Eğitimler
Eğitimler ait takvim
|
Pazartesi
|
Salı
|
Çarşamba
|
Perşembe
|
Cuma
|
Cumartesi
|
Pazar
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
0 eğitim,
|
1 eğitim,
FİNANSÇI OLMAYANLAR İÇİN FİNANS EĞİTİM PROGRAMI GÜN 1 İÇERİK Finansal Tablolar Giriş (0,5 saat): Amaç: Muhasebe ile finansmanın farkı aktarılacak. Zaman kavramının altı çizilecek. Rakamların nominal ve reel olarak farklılıkları aktarılacak. Kapsam: Muhasebenin tanımı Muhasebenin fonksiyonları Muhasebenin temel kavramları Finansal Tabloların Tanıtılması (1,5 Saat) : Amaç: Tabloların bileşenleri, Bileşenlerin neyi temsil ettikleri, Bileşenlerin ne […] |
1 eğitim,
-
MS OUTLOOK EĞİTİM PROGRAMI Eğitim Hedefi: Microsoft Outlook eğitimi ile zaman akışını düzenleyebilmeyi, mail alma ve göndermedeki detayları kavrayabilmeyi, görev ve toplantılar hazırlayabilmeyi, kurallar oluşturarak mail işlemlerini otomatikleştirebilmeyi amaçlamaktadır. Seviye: Temel / İleri Önkoşul: Temel bilgisayar bilgisi yeterli Eğitim Süresi: 6 Saat Eğitim içeriği: Outlook Programı ile çalışmaya başlama Outlook Arayüzünü tanıma Hızlı Erişim Araç Çubuğunu […] |
1 eğitim,
İLERİ SEVİYE EXCEL EĞİTİM PROGRAMI Eğitim Hedefi: İleri seviyedeki bu eğitim ile Excel'de temel seviyede olanların ileri derecede formül ve fonksiyonları kullanabilmeleri, veri analizine ilişkin araçlarla çalışarak grafik ve raporlamalar çıkarabilmeleri amaçlanmaktadır. Seviye: İleri Önkoşul: Temel Excel bilgisi Eğitim Süresi: 12 Saat-İki gün Eğitim içeriği: Özel hücre biçimlendirme Özel Sayı biçimi tanımlama Özel Metin biçimi tanımlama Özel Tarih biçimi tanımlama Özel Para birimi […] |
1 eğitim, |
0 eğitim,
|
|
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|
0 eğitim,
|