BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Majör Eğitim ve Danışmanlık - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://majoregitim.com
X-WR-CALDESC:Majör Eğitim ve Danışmanlık için eğitimler
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Istanbul
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:+03
DTSTART:20230101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240314T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240315T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240227T182323Z
LAST-MODIFIED:20240227T182323Z
UID:3436-1710408600-1710520200@majoregitim.com
SUMMARY:Rapor Düzenleme Eğitimi - Verilerinizi Etkili Bir Şekilde Sunmanın Yolları
DESCRIPTION: RAPOR DÜZENLEME EĞİTİMİ \nVERİLERİNİZİ ETKİN BİR ŞEKİLDE SUNMANIN METOTLARI \nProfesyonel hayatta başarının anahtarı\, etkili bir şekilde raporlama yapmaktan geçer. \nRapor yazma\, veri analizi raporlama\, iş raporlama\, raporlama yazılımı\, raporlama becerileri\, formatları\, örnekleri ve yöntemleri konularında bilgi sahibi olmak\, kariyerinizde önemli bir avantaj sağlayabilir. \nRaporlama ve rapor yazım teknikleri eğitimi ile\, raporlama becerilerinizi geliştirerek\, verileri doğru ve anlaşılır bir şekilde sunabilir\, raporlama formatları ve örnekleri konusunda uzmanlaşabilir\, raporlama yazılımı kullanımı hakkında bilgi sahibi olabilirsiniz. \nAyrıca\, veri analizi raporlama teknikleri\, iş raporlama ve raporlama yöntemleri hakkında kapsamlı bir eğitim alabilirsiniz. \nKATILIM: \nFarklı sektörlerde çalışan yöneticiler\, proje yöneticileri\, veri analistleri\, muhasebe ve finans uzmanları\, pazarlama ve satış yöneticileri\, insan kaynakları uzmanları ve herhangi bir alanda raporlama yapmak isteyen herkes için faydalı olacaktır. \nİÇERİK: \n\nGiriş\n\nRaporlama Nedir?\nRaporlama Neden Önemlidir?\nRaporlama Türleri\n\n\n\n\nRaporlama Yöntemleri\n\nRaporlama Yöntemleri Nedir?\nVeri Toplama Yöntemleri\nVeri Analizi Yöntemleri\nRaporlama Yazılımları ve Araçları\nGörselleştirme Teknikleri\n\n\n\n\nRaporlama Becerileri\n\nRaporlama Becerilerinin Önemi\nVeri Okuryazarlığı\nVeri Yönetimi Becerileri\nYöneticilere Raporlama\n\n\n\n\nRaporlama Formatları\n\nRaporlama Formatları ve Özellikleri\nTablo ve Grafik Oluşturma\nRaporlama Standartları\n\n\n\n\nRaporlama Örnekleri\n\nİş Raporlama Örnekleri\nFinansal Raporlama Örnekleri\nSosyal Medya Analizi Raporlama Örnekleri\nMüşteri Memnuniyeti Raporlama Örnekleri\n\n\n\n\nRaporlama Etik ve Yasal Konuları\n\nRaporlama Etik İlkeleri\nVeri Gizliliği ve Güvenliği\nYasal Raporlama Zorunlulukları\n\n\n\n\nRaporlama Performans Ölçümü\n\nRaporlama Performans Ölçümü Nedir?\nRaporlama Performans Ölçümü Yöntemleri\nRaporlama Performans Ölçümü Araçları\n\n\n\n\nRaporlama Uygulama\n\nRaporlama Uygulama Çalışmaları\nRaporlama Uygulama Örnekleri\nRaporlama Uygulama Senaryoları\nRaporlama Uygulama Eğitimi\n\n\n\nKAZANIMLAR: \n\nDoğru raporlama becerileri edinerek\, verileri anlamlı bir şekilde sunabilme yeteneği kazanırsınız.\nFarklı raporlama yöntemlerini öğrenerek\, raporlama sürecinde kullanabileceğiniz farklı teknikleri öğrenirsiniz.\nRaporlama formatları hakkında bilgi sahibi olarak\, verilerinizi doğru bir şekilde organize edebilir ve sunabilirsiniz.\nRaporlama yazılımlarını kullanarak\, verilerinizi daha hızlı ve etkili bir şekilde analiz edebilirsiniz.\nİş raporlama becerileri edinerek\, iş hayatında başarılı bir şekilde raporlama yapabilirsiniz.\nVeri analizi raporlama konusunda bilgi sahibi olarak\, verilerinizi doğru bir şekilde yorumlayabilir ve sunabilirsiniz.\nRaporlama örnekleri ile çalışarak\, gerçek dünya senaryoları hakkında deneyim kazanırsınız.\nRaporlama eğitimini tamamladıktan sonra\, işletmenizdeki verileri daha etkili bir şekilde kullanarak iş kararlarınızı daha iyi bir şekilde yönetebilirsiniz.\n\nSÜRE: 2 GÜN \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com \nbilgi@majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/rapor-duzenleme-egitimi-verilerinizi-etkili-bir-sekilde-sunmanin-yollari/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2024/02/colored-pencils-656160_960_720.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240315T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240315T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240226T111642Z
LAST-MODIFIED:20240226T111642Z
UID:3419-1710495000-1710520200@majoregitim.com
SUMMARY:PROSES FMEA Hata Türleri Etkileri Analizi Eğitim Programı
DESCRIPTION:  \nFMEA \nHATA TÜRLERİ VE ETKİLERİ ANALİZİ EĞİTİM PROGRAMI \nAMAÇ : \nProses FMEA\, üretim/hizmet faaliyetlerinden emin olmak için\, bu faaliyetlerle ilgili çalışanlar tarafından kullanılan bir risk analizi tekniğidir. Yeni ürünlerin/hizmetlerin devreye alınmasına veya mevcut ürünlerin/hizmetlerin üretiminin baarı ile yapılmasına destek olur. Üretim/hizmet faaliyetlerindeki potansiyel hataları\, hataların etkilerini ve ilgili mekanizmalarını belirler. \nİlgili önleyici faaliyetleri hatasızlaştırma teknikleri ile süreci hatasız duruma getirmek ya da hatayı bir sonraki süreçte yakalamak için gerekli çalışmaları planlamamızı sağlar. \nÜrün/hizmet kalitesini güvenceye almak amacıyla uygulanan FMEA ile\, üretim/hizmet süreçlerinde oluşabilecek hatalar üzerinde konsantrasyon sağlayarak\, hata önlemeye yönelik iyileştirme çalışmalarının yürütülmesi amaçlanmaktadır. \nİÇERİK : \n\nFMEA tarihçesi.\nFMEA nedir?\nFMEA yararları.\nFMEA türleri\nFMEA kabul kriterleri\nFMEA’ nın Kalite Sistemleri açısından önemi\nFMEA ISO 9001 sisteminde nasıl kullanılır?\nFMEA’nın başlatılması\nFMEA formu nasıl kullanılır?\n\nFMEA nın UYGULANMASI \n\nProsesin\, parçanın ve fonksiyonunun belirlenmesi\nMüşterinin belirlenmesi\nFMEA ekibinin oluşturulması\nPotansiyel hata türlerinin belirlenmesi\nHatanın etkilerinin belirlenmesi\nHatanın sebeplerinin belirlenmesi\nMevcut kontrollerin belirlenmesi\nFMEA’nın yorumlanması\nOlasılığın değerlendirilmesi\nŞiddetin derecelendirilmesi\nSaptanabilirliğin derecelendirilmesi\nRisk Öncelik Sayısının (RSÖ) hesaplanması\nDüzeltici faaliyetlerin belirlenmesi\nDüzeltici faaliyetlerin uygulanması\nRevize (RÖS) hesabı\nFMEA’nın tamamlanması\n\nFMEA ‘nın KONTROL PLANLARI VE SPC İLE İLİKİSİ \nKİMLER KATILMALI: \nOrta derece yöneticiler\, üretim mühendisleri\, uzmanlar\, yönetici adayları ve profesyonel iş hayatında yükselmek isteyen çalışanlar. \nSÜRE: \nBir Gün \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/proses-fmea-hata-turleri-etkileri-analizi-egitim-programi-7/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/11/ASANSOR.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240316T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240316T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240229T105925Z
LAST-MODIFIED:20240229T105925Z
UID:3442-1710581400-1710606600@majoregitim.com
SUMMARY:HEPİMİZ AYNI TAKIMDAYIZ - Takımdaşlık ve Biz Bilinci
DESCRIPTION:  \nHEPİMİZ AYNI TAKIMDAYIZ –‘ Takımdaşlık ve BİZ Bilinci ‘ \n ‘’Hedefiniz nedir\, onu bilin ve dağılmayın’’ \nSakıp Sabancı \nEğitim Amacı \nTakım içinde yer alan bireyler birbirlerini tamamlayıcı özelliklere sahiptirler. Önemli olan onları doğru yönlendirebilmek ve aralarında etkin bir iletişim oluşmasını sağlamaktır. Ortak amaç ve hedeflere ulaşabilmek için her bir takım üyesinin sorumluluğu önemlidir. Birbirinden kopuk çalışmalar gerçekleştiren takım üyeleri kurumun gelişimine büyük zarar verirler. \nEğitim İçeriği \n  \n\nKurumun Vitrini Olmak\nKuruma Aidiyet Duygusu ‘ Biz Bilinci ‘\nTitanic den iş dünyasına çıkarılacak dersler\nGökkuşağı balığının girdap sendromu\nDoğru İnsan İlişkileri Alt Yapısının Oluşturulması\nStillerine Göre İnsan Çeşitleri Ve Yönetimleri ‘ Takım içinde uygun rollerin doğru insanlara paylaşımı’\nEmpati Ve Sempatinin bilinmeyen anlamları\nTakımdaşlık Kültürü\nSilo Sendromu nedir nasıl önlenir ?\nAbilene Paradoksu bir Kuruma nasıl zarar verir ?\nSinerji Nedir Nasıl Sağlanır?\nTakım Çalışmasına Yatkın Olanları Ve Olmayanları Anlama Tüyoları\nKriz Zamanında Bir Takımın Çıkış Formülü “PRİP”\nEtkili Bir Takım Üyesi Olmak İçin Gerekenler Listesi\nHarekete Geçiren Lider Olabilmek Nelere Bağlıdır?\nTakımın Başarısı Nelere Bağlıdır\, Motivasyon Neden Düşer?\nSorumluluk Ve Yükümlülük Sahibi Takım Üyesi Olmak\nTakım Ve Ekip Arasındaki Farklılıklar\nİç Motivasyonu Yükseltme Çalışmaları\nTürk Kültürünün Ekip Çalışması İle İlişkisi\nIQ Ve EQ’nun Ekip Çalışmasına Etkileri\nBir Yönetici Ne Zaman Lider Olur?\nYetkilendirme’ Delegasyon’ Nedir\, Ne Değildir?\nEn Yüksek Motivasyonu Almak İçin Yapılabilecekler Listesi\n\n  \n  \nCase study: Düşüncelerimizin Sınırı Nedir ‘Hayal Edebildiğin Sürece Gelişirsiniz’ \nCase study:  (Hızlı Karar Verebilmek) \nCase study: Analitik misiniz ? İnovatif mi ? \nCase study : Şirketimi Nasıl Görüyorum RAP Çalışması \nCase Study: Hangi gemi sizin geminiz ? \n 
URL:https://majoregitim.com/egitim/hepimiz-ayni-takimdayiz-takimdaslik-ve-biz-bilinci-7/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2023/09/IS-14.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240319T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240320T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20230227T101044Z
LAST-MODIFIED:20240226T180102Z
UID:3096-1710840600-1710952200@majoregitim.com
SUMMARY:Yaratıcı Problem Çözme Eğitim Programı
DESCRIPTION:TRIZ / YARATICI PROBLEM ÇÖZME TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI \n AMAÇ: \nTRIZ teorisi kullanılarak günlük problemlere yaratıcı çözümler üretme becerisini kazandırmaktır. Problemleri hızlı çözmeyi ve en doğru çözümlere erişimi sağlamayı amaçlar. \nPotansiyel çözümleri görmedeki en büyük engelin “zihinsel atalet” olduğu belirlenmiştir. Uzmanlık alanı dışındaki çözümleri görebilme olgusunu bireylere kazandırabilmek için bazı farklı yaklaşımlara ihtiyaç duyulmaktadır. İşte bu yaklaşımlar\, TRIZ çerçevesindeki ilkeleri oluşturmaktadır. \nTeknik sorunların çözümünde karşılaşılan en büyük zorluk\, çelişmelerden meydana gelmektedir. Bir özelliğin faydasının arttırılması için\, genellikle başka faydalı bir özellikten ödün verilmesi gerekmektedir. TRIZ sistematiğinin en büyük amaçlarından biri bu çelişmeyi\, 40 prensipten oluşan yaklaşım zinciri ile herhangi bir ödün vermeksizin\, buluşçu bir mantık çerçevesinde çözmektir. \nİÇERİK: \n\nİnovasyon\nEndüstriel Alanda İnovasyon\nVOC\, VOB\nKano Modeli\nDarboğaz ve Maliyet Analizi\nİnovasyon Sorumluları\nYeni Fikirler ve Değişime Uygun İş Ortamı\nUzmanlaşma\nBeyin Fırtınası\nZihin Haritalama\nZihinsel / Psikolojik Atalet\nTeknik Sistemlerin Gelişimi\n9 Pencere Tekniği – Uygulama\nS Eğrisi / Sistemde Ne Zaman İnovasyon Yapmak Gerekiyor\n9 Pecere Sisteminin Dünü\, Bu günü ve Yarını.\nUygulamalar\nTRIZ – Yaratıcı Problem Çözme Teorisi\nARIZ – TRIZ Çözümüne Algoritmik Yaklaşım.\nIFR – İdeal Çözüm\nKaynak Kullanımı Prensibi – Kaynaklar ve Etkin Kullanımı\nÇelişkiler\n40 Yenilikçi Prensip.\nÇelişkiler Matrisi\nAyırma Prensipleri\nTRIZ Çalışma Prensibi – Uygulama\n\nKAZANIMLAR: \n\nÇalışanların yaratıcılık seviyelerinin yükseltilmesi.\nİnovatif ürün ve süreç tasarımı için yeni araçların öğrenilmesi.\nYüksek problem çözme motivasyonunun sağlanması.\nÇalışanların iş seviyelerinin en yükseğe çıkarılması\nÇalışanların iş verimliliklerin arttırılması.\nTRIZ yaklaşımı ile rakipler arasında fark yaratılması\nRekabet ortamında rakiplere karşı avantaj sağlanması.\n\n KATILIMCILAR: \n\nAR-GE Yönetici\, Şefi\, Sorumluları / Mühendisleri ve Yönetici Adayları\nKalite Bölümü Yöneticisi\, Sorumlusu\, Mühendisleri ve Adayları\nÜretim Bölümü Yönetici\, Mühendisleri\nProje Bölümü Mühendisleri\, Yönetici ve Sorumluları\, Mühendislik Şefi\nAR-GE\, KALİTE\, PROJE ve ÜRETİM Bölümleri Yönetici Adayları ve Diğer Çalışanları\n\n SÜRE :  \nİki Gün \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com  0224 245 74 94 – 0537 335 95 13  www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/yaratici-problem-cozme-egitim-programi-4/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/07/KALEM-15.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240321T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240322T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240226T112041Z
LAST-MODIFIED:20240226T112041Z
UID:3421-1711013400-1711125000@majoregitim.com
SUMMARY:Muhakeme Kabiliyeti\,Problem Çözme\, Karar Alma Teknikleri Eğitim Programı
DESCRIPTION:MUHAKEME KABİLİYETİ PROBLEM ÇÖZME VE KARAR ALMA TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI \n\nAMAÇ: \nProgramın sonunda katılımcıların kişisel ve kurumsal hedeflere ulaşmak için gerekli problem çözme ve karar verme bilgi\, beceri ve tutumlarını kazanmasını sağlamaktır. \nEĞİTİM SİZE NELER KAZANDIRIR? \n\nSorunlara farklı bakış açılarıyla yaklaşma ve daha pratik çözümler üretme yeteneğini geliştirir.\nKatılımcıların kendi iradesiyle yeni fikirler üretmesine katkıda bulunur.\nSizi kurumunuzun cin fikirlisi yapar.\nİş yaşamında ve sosyal yaşamda daha yaratıcı olmanın yollarını gösterir.\nKarmaşık iş sorunlarına pratik çözümler geliştirmeyi öğretir.\nHem analitik hem de yaratıcı düşünmeyi öğretir.\nProblemleri öncelik sırasına göre çözmeye yardımcı olur .\nProblemlerin ortaya çıkmadan önlenmesine katkı sağlar.\nProblem çözme ve karar verme tekniklerini öğretir ve uygulatır.\nYönetimsel kararları daha doğru vermeye yardımcı olur.\nKarar alma süreçlerini hızlandırır.\nProblem çözme ve karar verme tekniklerini kullanarak etkin ve doğru karar verilmesine yardım eder.\nKarardan uygulamaya geçiş ve karardan etkilenen tarafları ikna sürecini öğretir.\n\nİÇERİK: \n\nProblem\, Karar ve İnisiyatif Kavramları\nRisk\, Belirsizlik ve Karmaşıklık\nProblem Çözme ve Karar Verme İlişkisi\nProblemin Yapısı\nProblem Çözmede Başarısızlık Nedenleri\nProblem Çözmenin Önündeki Engeller\n\nAlgılama\nİfade Etme\nDuygular\nZeka\nYaratıcı Düşünme\n\n\nProblem Çözme Süreci\nKarar Verme Süreci\nKarar Verme Modelleri\n\nRasyonel\nSınırlı Rasyonel\nİçgüdüsel (Sezgisel)\n\n\nKarar Verme Tuzakları\n\nAşırı Güven\nÇıpalama\nDoğrulama\nBulunabilirlik\nBağlılık Gösterme\nTahmin ve Öngörü\nÇerçevelendirme (Riskten kaçınma)\n\n\nKarar Vermeyi Etkileyen Faktörler\n\nBireysel\nÖrgütsel\n\n\nKarar Verme Stilleri\n\nAnalitik\nKavramsal\nDirektif Verici\nDavranışsal\n\n\nKarar Vermede Etik\nProblem Çözme ve Karar Verme Teknikleri\n\nFikir Üretme Teknikleri\n\nAlfabetik Düşünme Tekniği\nÖzellik Listeme Tekniği\nFCB Matrisi\nBeyin Fırtınası\nSCAMPER\nAltı Şapkalı Düşünme Tekniği\nZihin Haritaları\nGüçlü Alan Analizi\nOdak Grupları\nMülakat\n\n\nSürekli Geliştirme Teknikleri\n\nPUKÖ Döngüsü\n5N 1K Tekniği\n\n\nProblem Analiz Teknikleri\n\nAkış Diyagramı\nSebep Sonuç Diyagramı (Balık Kılçığı)\nPareto Analizi (80/20 Kuralı)\nAğaç Diyagramı\n\n\nKarar Verme Teknikleri\n\nNominal Grup Tekniği\nÇoklu Oylama Tekniği\nHedef Saptama (Benchmarking) Tekniği\nDelphi Tekniği\n\n\nVeri Toplama ve Değerlendirme Teknikleri\n\nAnketler\nKontrol Tablosu (Çetele)\nHistogram\n\n\n\n\n\nKATILIMCILAR: \n\nOrta ve üst düzey yöneticiler\,\nİş dünyasında başarısını artırmak isteyen profesyoneller katılabilir.\n\nSÜRE: İki Gün
URL:https://majoregitim.com/egitim/muhakeme-kabiliyetiproblem-cozme-karar-alma-teknikleri-egitim-programi-6/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/06/gorsel-6.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240322T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240322T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240226T105955Z
LAST-MODIFIED:20240226T105955Z
UID:3410-1711099800-1711125000@majoregitim.com
SUMMARY:IATF 16949:2016 Otomotiv Kalite Yönetim Sistemi Temel Eğitim Programı
DESCRIPTION:IATF 16949:2016 \nOTOMOTİV KALİTE YÖNETİM SİSTEMİ EĞİTİM PROGRAMI \nİÇERİK: \n\nOtomotiv Standartları Neden\, Hangi İhtiyaçtan Geliştirildi?\nIATF 16949:2016 Standardının Tarihçesi.\nIATF nin Rolü ve Programı Destekleyen Standartlar\nIATF 16949:2016 Kalite Yönetim Sistemindeki Terimler ve Tariflerin Açıklanması.\nISO 9001:2015 ve IATF 16949:2016 Kalite Yönetim Sistemlerinin Temel Kavramları.\nISO 9001:2015 ve IATF 16498:2016 Kalite Yönetim Sistemlerinin Gerekliliği.\n\n  \nKATILIMCILAR: \nTüm Yönetim Ekibi\, Mühendis ve Teknik Personeller. \nSÜRE: Bir Gün \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com \nbilgi@majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/iatf-169492016-otomotiv-kalite-yonetim-sistemi-temel-egitim-programi-2/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2024/01/grafik-7.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240323T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240323T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240227T181102Z
LAST-MODIFIED:20240227T181102Z
UID:3434-1711186200-1711211400@majoregitim.com
SUMMARY:KAI-ZEN SÜREKLİ İYİLEŞTİRME EĞİTİM PROGRAMI
DESCRIPTION:KAI-ZEN – SÜREKLİ İYİLEŞTİRME EĞİTİM PROGRAMI \nKüreselleşme ile sertleşen rekabet ortamında\, kalite odaklı çalışma ve yaratıcılığın giderek öne çıkması\, yöneticilik ve Liderlik fonksiyonlarında belirgin değişimlerin gündeme gelmesine neden olmaktadır. JAPON mucizesinin altında yatan en önemli unsurların başında Sıfır Hata\, JIT. ve Kai-Zen (Sürekli İyileştirme) yaklaşımı gelmektedir. Yönetimler artık üretim stratejilerini KAI-ZEN Sürekli İyileştirme-Geliştirme ile birlikte ele alınmak zorundadır. \nVerimlilik\, Gelişme için bireylerin\, firmaların hatta devlet yönetiminin üzerinde önemle durması gereken konudur. \n AMAÇ: \nTKY. Toplam (Bütünsel – Topyekün) Kalite Yönetiminin en temel faaliyeti olan Proses\, ürün\, hizmet gibi en temel faaliyetlerde SÜREKLİ İYİLEŞTİRME & GELİŞMEYİ amaçlayan Japon felsefesini incelemek ve bu felsefe için gerekli TKY. kavramlarını tanıtmak\, öğretmektir\, Bu programla katılımcılara kalite kavramları ve tarihsel perspektif kapsamında Kai-Zen felsefesinin tanıtımı yapılacak ve sürekli geliştirme ile ilgili yöntem ve teknikler uygulamalı olarak işlenecektir. TKY. Faaliyetlerine başlamış veya başlayacak firma yöneticilerine/katılımcılara bilgi aktararak gelişmeye ışık tutmaktır. \n  \n\nİÇERİK:\nKalite bilinci\, Japon mucizesi\,\nTerimler ve Kavramlar\,\nKalite kavramı; değişen kavramlar ve tarihsel perspektif\nToplam Kalite Yönetimi\,\nBelirsizliğin yönetimi ve KaiZen felsefesi\n3 Mu (Muri\, Mura\, Muda\,)\n7 Savurganlık unsuru\,\nSorun çözme ve 7 temel araç\,\nİnovasyon ve bazı yaratıcılık araçları\nKai-Zen Felsefesi\, Sürekli İyileştirme\,\nKAI-ZEN Türleri\, Kobetsu KAI-ZEN de 10 Adım\,\nKai-Zen ve Yenilik\, Arasındaki Farklar\,\nDeğişim\, Şirket Kültürünün Değişimi\,\nSürekli Gelişmede Hiyerarşi\,\nÖrnek çalışmalar\, Sorular-Cevaplar\,\n\nKATILIM: \nÇalışanlarının işgücü potansiyelini harekete geçirip bilgi ve becerilerini geliştirip verimli ve başarılı olmak isteyen\,  ilk\, orta ve üst kademe yöneticileri ve her kademede çalışan usta-posta başı –formenler\, mühendisler\, şefler\, müdürler katılabilirler\, \nSÜRE: BİR GÜN \n  \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com \nbilgi@majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/kai-zen-surekli-iyilestirme-egitim-programi-2/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2024/02/AGAC-YENI.jpeg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240323T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240324T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240226T111228Z
LAST-MODIFIED:20240226T111228Z
UID:3417-1711186200-1711297800@majoregitim.com
SUMMARY:Depo ve Stok Yönetimi Eğitim Programı
DESCRIPTION:DEPO VE STOK YÖNETİMİ EĞİTİM PROGRAMI \nİÇERİK: \n\nDepolama nedir? Neden gereklidir? Faydaları nelerdir?\n\n\nDepo ve depocunun önemi\n\n\nDepolamanın önemi ve işletme içindeki yeri ve diğer bölümlerle olan ilişkileri\n\nÖğrenen organizasyon. KAİZEN’e giriş\nSıfır hatalı stok yönetimi\nLojistik ve disiplin (dayanışma\, ekip olma\, sorumluluk alma\, işi sevmenin önemi)\nGüvenli çalışma\n\n\nDeponun iç organizasyonu\n\n\nDepo bir maliyet bileşenidir! Depo neden bir gereksinimdir?\n\nStok planı (Stok Maliyeti\, Stok Devir Hızı)\n\n\nDepo yerinin seçimi\nDepo iç düzeninin hazırlanması ve etkin kullanımı\nDepo maliyetlerinin irdelenmesi ve verimlilik hesaplarına giriş\nDepo değerlendirme ölçütleri. Etkin depolama işlemleri\n\nAktarma standartları\nHacimden yaralanma standartları\nPerformans ve kontrol raporları\nMaliyet planlaması\nMaliyet tasarruf yöntemler\n\n\nDepo verimlilik esasları ve hesapları\nStok maliyetleri ve maliyet düşümünün sağlanması için ipuçları\nAdresleme teknikleri\nMal hareket şekilleri\n\nFİFO-FİLO\nKAİZEN ve KANBAN. Kartla mal hareketi. JIT Modeli.\nJIT’e farklı bir yaklaşım\n\n\nDepo projelendirme esasları\nDepolama sistemleri ve projelendirmedeki yeri\nDepolama işlemlerinde verimlilik hesapları\n\nİstif makinelerinin kullanımı\, istif makinelerinin kullanımında TPM’nin yeri. TPM’nin önemi\n\n\nAraç gereç donanım seçim esasları ve bakımı\nTemel depolama prosedürleri\n\nStok sorumluluğu\nSorumluluk analizi\nKabul prosedürü\nSevkiyat prosedürü\nDepolama dokümanları\nTalimatlar\n\n\nBu prosedürlerin elektronik ortamda yapılmasının pratik ve yaşamsal faydaları\nBar kod uygulamalarının elektronik ortamdaki önemi\nSıfır hatalı depo. Bu husus sağlamak amacına yönelik teknolojik donanımlar\nMalzeme kodlama sistemleri\n\nSÜRE :  İKİ GÜN \nKATILIMCI : 10 Katılımcı ile sınırlıdır.Program asgari 8 katılımcı ile açılır. \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ  \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13  www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/depo-ve-stok-yonetimi-egitim-programi-12/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/06/colored-pencils-2934857__340.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240327T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240328T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240226T112401Z
LAST-MODIFIED:20240226T112401Z
UID:3423-1711531800-1711643400@majoregitim.com
SUMMARY:İleri Seviye Satınalma Yönetimi ve Teknikleri Eğitim Programı
DESCRIPTION:İLERİ SEVİYE SATINALMA YÖNETİMİ VE TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI  \nEğitmen: Metin ÇAVUŞLAR \nİÇERİK: \n\nSatın almada diğer birimlerle iş-evrak akışı (Örneklerle). Satın almaya gelen ve satın almanın kullandığı evraklar ve bu evraklara bağlı olarak yapılan işlemler.\nPiyasa Etüdü Yapmanın Detayları\nYeni bir ürün için.\nYeni bir tedarikçi için.\nDeğişen fiyatlar için.\nSözleşme Hazırlama ve Yönetme\nSözleşme yönetimi.\nSatın Alma Sözleşmelerinin hazırlanması.\nDikkat edilmesi gereken konular.\nSözleşmede en önemli maddeler.\nSözleşme de denge unsuru nasıl uygulanır.\nSözleşme sürecinde anlaşmazlıklar ve aşılma yöntemleri.\nDetaylı müzakere teknikleri\nTürkçe ve beden dili\nEtkili dinleme\, doğru sorular yöneltme\, satıcıya sorulacak doğru sorular\,\nBütçeleme.\nSatın Almacının performans değerlendirmesi.\nSatın Almada yaşanan yapısal ve işlevsel sorunlar(Vaka/case study üzerinden tartışmalar)\nSatın Alma İçin Çeşitli Örgüt Şemaları.\nSatıcı ve Malzemelerin Tanımlanması\nFiyatların Tanımlanması\nStok Sistemi Hakkında Önbilgi\nSatın Alma Sisteminin Kurgusu\nSatın Alma Siparişi – Giriş\nTeslim Alma İşlemleri\nKalite Kontrol kabulü\nKabul Numunesi işlemleri\nDepo kabul işlemleri\nFiyatlandırma Kontrolü\nSatın Alma Faturalarının Analizi\nSatın Alma Planlaması\nSipariş Bölme\nÜrün toplama esasına göre planlama\n\nSatın Almada Müzakere Süreci \n\nMüzakere Kavramı\nMüzakere Planlaması\nMüzakereye Hazırlanma\nTeklif Alma ve Değerlendirme\nMüzakerede Basarı ve Başarısızlık Faktörleri\nMüzakere Sürecinde Etkin iletişim\nTedarikçi ilişkileri Yönetimi (SRM)\nTedarikçi Hayat Eğrisi. Kapasite/Fiyat/Kar ilişkisi.\n\nE-Satın Alma \n\nİşletmeler Arası Elektronik Ticaret (B2B)\nİnternet Tabanlı Satın Alma\nİşletme Malzeme Planlaması (MRP)\nTedarik Zinciri Yönetimi ve Satın Alma ilişkileri.\nTedarik Zinciri Yönetiminin Felsefesi\nÖncelikler sıralaması\nTedarik Zinciri Yönetimi hangi şartlar altında söz konusudur\nSatın Alma Raporları Nelerdir? Nasıl Oluşturulurlar?\nYeni Satın Alma Stratejileri Nasıl Geliştirilir?\nHangi şartlar altında strateji çalışması yapılmalıdır?\nKarar standardizasyonu kavramı\nSatın Alma Bütçesi Nasıl Hazırlanır? Takibi Nasıl Yapılır? Örnek incelenmesi.\nABC (PARETO) Analizleri Nedir? Niçin Önemlidir? Nasıl Uygulanır? Maliyet tabanlı iş planı\nTedarikçi Değerlendirme Sistemi Nasıl Kurulur ve Uygulanır?\nTedarikçi İlişkileri Kalitesi ve Yönetimi Nasıl Uygulanır?\nTedarikçi Risk Analizi Nasıl Yapılır?\n\nHEDEF KİTLE : \nİşletmelerin satınalma\, satış\, pazarlama\, lojistik\, iş geliştirme\, müşteri ilişkileri\, depo birimleri yöneticileri ve çalışanları\, bu konuda bilgilenmek isteyen diğer yöneticiler ve bu alanda kariyer yapmak isteyen diğer çalışanlar katılabilir. \nSÜRE : İki Gün \nKATILIMCI : Sekiz (8) katılımcı ile sınırlıdır.
URL:https://majoregitim.com/egitim/ileri-seviye-satinalma-yonetimi-ve-teknikleri-egitim-programi-4/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/06/pens-1315886_960_720.webp
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240328T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240329T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240226T110622Z
LAST-MODIFIED:20240226T180854Z
UID:3414-1711618200-1711729800@majoregitim.com
SUMMARY:İleri Seviye Excel Eğitim Programı
DESCRIPTION:İleri Seviye Excel Eğitim Programı\nAMAÇ:\nİleri seviyedeki bu eğitim programı sonunda\, Excel temel seviyede olan çalışanların\, ileri seviyede formül ve fonksiyonları kullanabilmeleri\, veri analizine ilişkin araçlarla çalışarak grafik ve  raporlamalar çıkarabilmeleri amaçlanmaktadır. \nİÇERİK:\n​ \n\nAd tanımlama ve yönetim işlemleri\n\nAd tanımlama​\nAd değiştirme\nAd silme\nAd yöneticisi\n\n\nİstatistiksel Fonksiyonlar\n\nTopla (Sum)\, Ortalama (Average)\, Mak (Max)\, Min( Min) Fonksiyonları\nBüyük (Large) Fonksiyonu​\nKüçük (Small) Fonksiyonu\nBağ_Değ_Say (Count) Fonksiyonu\nBağ_Değ_Dolu_Say (CountA) Fonksiyonu\nBoşlukSay (CountBlank) Fonksiyonu\nEğerSay (CountIf) ve ÇokEğerSay (CountIfs) Fonksiyonu\nEtopla (SumIf) ve ÇokETopla (SumIfs) Fonksiyonu\nEğerOrtalama (AverageIf) ve ÇokEğerOrtalama (AverageIfs) Fonksiyonu\n\n\nMantıksal Fonksiyonlar\n\nEğer (If) Fonksiyonu\nİç içe Eğer (If) Kullanımı\nVe (and) – Yada (or) Fonksiyonları\nEğerHata (IfError) Fonksiyonu\n\n\nArama Fonksiyonları\n\nDüşeyAra (Vlookup) Fonksiyonu​\nYatayAra (Hlookup) Fonksiyonu\nAra (Lookup) Fonksiyonu\nÇaprazAra (XLookUp) Fonksiyonu (365 sürümü)\n\n\nMatematiksel Fonksiyonlar\n\nYuvarla (Round) Fonksiyonu​\nAşağıYuvarla (RoundDown) Fonksiyonu\nYukarıYuvarla (RoundUp) Fonksiyonu\n\n\nTarihsel Fonksiyonlar\n\nBugün (Today) Fonksiyonu​\nŞimdi (Now) Fonksiyonu\nGün (Day) Fonksiyonu\nAy (Month) Fonksiyonu\nYıl (Year) Fonksiyonu\nSaat (Hour) Fonksiyonu\nDakika (Minute) Fonksiyonu\nSecond (Saniye) Fonksiyonu\nİşgünü (Workday) Fonksiyonu\nTamişgünü (NetWorkDays) Fonksiyonu\nHaftanıngünü (WeekDay) Fonksiyonu\nHaftasay (WeekNum) Fonksiyonu\nSeriTarih(EDate) Fonksiyonu\nSeriAy(EoMonth) Fonksiyonu\nETarihli (DatedIf) Fonksiyonu\n\n\nMetinsel Fonksiyonlar\n\nBüyükHarf (Upper) Fonksiyonu​\nKüçükHarf (Lower) Fonksiyonu\nYazım.Düzeni (Proper) Fonksiyonu\nKırp (Trim) Fonksiyonu\nSoldan (Left) Fonksiyonu\nSağdan (Right) Fonksiyonu\nParçaal (Mid) Fonksiyonu\nMbul (Search) – Bul (Find) Fonksiyonları\nUzunluk (Len) Fonksiyonu\nBirleştir (Concatenate) Fonksiyonu\nMetneÇevir (Text) Fonksiyonu\nYinele (Substi\nDeğiştir (Replace) Ftute) Fonksiyonuonksiyonu\n\n\nKoşullu biçimlendirmede formül kullanımı\n\nKoşullu biçimlendirme seçenekleri\nKuralları yönetme\nKuralları temizleme\nFormüller kullanarak Yeni Kural oluşturma\n\n\nÖzet Tablo (Pivot Table)\n\nÖzet tablo oluşturma​\nÖzet tablo önerilerini kullanma\nÖzet tablo alanlarını kullanma\nÖzet tabloda sıralama ve filtreleri kullanma\nÖzet tabloda gruplama işlemleri\nÖzet tabloda alt toplam işlemleri\nÖzet tabloda değer fonksiyonları\nÖzet tabloda değer gösterimi\nÖzet tabloda rapor gösterimi\nÖzet tabloda formüller kullanma\nÖzet tabloda koşullu biçimlendirme\nDilimleyici (Slicer) kullanımı\nZaman Çizelgesi (TimeLine) kullanımı\nÖzet Grafik (Pivot Chart) ekleme\nÖzet Grafik üzerinde filtreleme\nÖzet Grafik üzerinde grafik türü ayarları\n\n\nVeri Araçlarını kullanma\n\nMetni sütunlara dönüştürme​\nYinelenleri kaldırma\nBirleştir\nVerileri gruplandırma\nAlt toplam menüsü ve formülü\nVeri doğrulama işlemleri\n\n\n\n  \n  \n\nVeri Analizi ve Durum Çözümlemeleri\n\nSenaryolar\nHedef Ara\nVeri Tablosu\n\n\nDizi Fonksiyonları\n\nSıklık (Frequency)\nÇarpım (SumProduct)\n\n\nİç içe Formüller Kullanarak Arama Yöntemleri\n\nİndis ve Kaçıncı Fonksiyonlarının Birlikte Kullanımları\nDüşeyara ve Kaçıncı Fonksiyonlarının Birlikte Kullanımları\nDüşeyara ve Eleman Fonksiyonlarının Birlikte Kullanımları\n\n\nGüvenlik işlemleri\n\nParola ile şifreleme\nSayfa koruma\nÇalışma kitabını koruma\n\n\nMakrolar\n\nKayıt Makrosu\n\n\n\n  \nKATILIMCILAR: \n Bu eğitim programı\, MS Excel ‘i ileri seviyede kullanıp\, iş hayatında finansal\, veri tabanlı\, mantıksal çözümler üretip\, veri yığınlarını düzenleyip satış ve stok işlemlerini MS Excel ile yönetmeyi\, kar maksimizasyonu ve maliyet minimizasyonunu öğrenmek isteyen katılımcıları hedeflemektedir. \nSÜRE: İki Gün \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/ileri-seviye-excel-egitim-programi-17/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2024/02/grafik-4.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20240330T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20240331T163000
DTSTAMP:20260508T235503
CREATED:20240226T110203Z
LAST-MODIFIED:20240226T110203Z
UID:3412-1711791000-1711902600@majoregitim.com
SUMMARY:Finansçı Olmayanlar İçin Finans Eğitim Programı
DESCRIPTION: FİNANSÇI OLMAYANLAR İÇİN FİNANS EĞİTİM PROGRAMI \n GÜN 1 İÇERİK \n\n Finansal Tablolar\n Giriş (0\,5 saat): \n\nAmaç: \n\nMuhasebe ile finansmanın farkı aktarılacak.\nZaman kavramının altı çizilecek. Rakamların nominal ve reel olarak farklılıkları aktarılacak.\n\nKapsam: \n\nMuhasebenin tanımı\nMuhasebenin fonksiyonları\nMuhasebenin temel kavramları\n\n  \n\n Finansal Tabloların Tanıtılması (1\,5 Saat) :\n\nAmaç: \n\nTabloların bileşenleri\,\nBileşenlerin neyi temsil ettikleri\,\nBileşenlerin ne şartlar altında değiştikleri\,\nHangi faaliyetlerin tablolarda ne gibi değişikliklere yol açtığı aktarılacak\nTablolardaki rakamları bizim kontrol etme gücümüzün hangi noktaya kadar ve hangi durumlarda olduğu aktarılacak. (Örnek: Şüpheli alacak ayırıp ayırmama vb.)\n\nKapsam: \n\nBilanço\n\nVarlıklar\nYükümlülükler\nÖzsermaye\n\n\nGelir tablosu\n\nÖzel hesaplar: Alınan avanslar\, Peşin Ödenen Giderler\nGelir –gider tahakkukları\nAmortisman\n\n\nFon (Nakit) Akım Tablosu (Öğleden sonra)\n\n  \nGrup çalışması: (1 saat) \n  \n\nGrup çalışması 1: Yarı boş bir bilanço ve gelir tablosunu tamamlamaları istenecek\nGrup çalışması 2: Bir yıl içinde firmada gerçekleşen faaliyetlerin listesi verilecek. Gelir tablosu ve bilançoya yansıtarak yıl sonu bilanço ve gelir tablosu oluşturulacak.\nGrup çalışması 3: İkinci grup çalışmasında oluşturulan bilanço ve gelir tablosu kullanılarak firmanin nakit akım tablosu oluşturulacak. (Öğleden sonra)\n\n\n Finansal Tablo Analizi\n Oturum 1 (0\,5 saat)\n\nAmaç: \n\nFinansal Tabloların farklı yaklaşımlar ile nasıl analiz edildiği gösterilecek.\nHangi yaklaşımın hangi soruya karşılık geldiği tartışılacak.\nAnalizlerde pozitif ve negatif sinyallerin nasıl anlaşılacağı gösterilecek.\nZaman içindeki değişimlerin arkasında yatan nedenlerin neler olabileceği tartışılacak.\nİşletme sermayesi ve kaldıraç kavramları ayrıca ele alınacak\n\nKapsam: \n\nİşletme Sermayesi: nedir\, nasıl hesaplanır\, neyi temsil eder\, az ya da çok olmasının artı ve eksileri nelerdir?\nMali analiz\n\nKarşılaştırmalı Analiz\nEğilim Yüzdeleri Analizi\n\n\n\nGrup çalışması: (0\,5 saat) \n  \n\nGrup çalışması 4: Firmanin finansalları kullanılarak İşletme Sermayesi hesaplaması\, Karşılaştırmalı analiz ve eğilim yüzdeleri analizi yapılacak\nKötü ve iyi senaryolar sunularak çalışma sermayesinin süreçte nasıl bir rol oynadığı incelenecek. Negatif çalışma sermayesi kavramının iyi ve kötü sonuçlar verdiği durumlar bu örnekler üzerinde analiz edilecek\n\n  \n\n Oturum 2 (1\,5 saat)\nAmaç:\n\n\nFirma finansallarının kullanılarak tabloların analizinin nasıl yapıldığının aktarılması.\nHangi sorunun karşılığının hangi oranlarda yattığı perspektifinden oranların tartışılması.\n\nKapsam: \n\nOran Analizi ve buna bağlı nakit analizi\n\nLikidite oranları\nMali yapı oranları\n\n\n\n\nEtkinlik oranları\n\n\nKarlılık oranları\nFaaliyet Döngü Süresi ve Nakit Döngü Süresi hesaplaması\n\nGrup çalışması: (0\,5 saat) \n  \n\nGrup çalışması 5: Firmanin finansalları kullanılarak yukarıdaki altı unsurun hesaplanması ve yorumlanması. Burada firmanın finansalları ile oynanarak iyi ve kötü senaryolar yaratılacak.\n\nAmaç: \n\nSabit ve değişken maliyet kavramlarının aktarılması.\nKaldıraç hesaplamalarının gösterilmesi.\nİş sürecinde alınacak kararların kaldıraç perspektifinden nasıl değerlendirilebileceğinin ele alınması. (Örnek: Bir faaliyeti outsource etmek ile içeride eleman alımına giderek yapma senaryolarının karşılaştırılması)\n\nKapsam: \n\nKaldıraç\n\nFaaliyet kaldıracı\nFinansal kaldıraç\nBirleşik Kaldıraç\n\n\n\nGrup çalışması: (0\,5 saat) \n  \n\nGrup çalışması 6: Farklı karar senaryoları verilerek bunların özellikle Faaliyet Kaldıracını nasıl etkileyecekleri üzerinde çalışma.\n\nGÜN 2 İÇERİK \nIII. Temel Finans Matematiği (2\,5 saat) \nAmaç: \n\nFinans matematiğinin temellerinin ve dilinin aktarılması\nRisk getiri ve belirsizlik arasındaki ilişkinin aktarılması\n\nKapsam: \n\nTemel faiz kavramları\, basit-bileşik faiz\nGelecek ve bugünkü değer hesaplamaları\n\nTek düze seriler (annüite)\nDeğişken seriler\n\n\nSermaye Bütçelemesi\n\nSermaye bütçelemesi nakit akışları\n\nProjenin yan etkileri\nNet işletme sermayesi ihtiyacı\n\n\n\n\n\n\nBatık Maliyetler\n\n\nFırsat maliyeti\nGenel Yönetim Giderleri\n\n\nDeğerlendirme Yöntemleri\n\nNet Bugünkü değer\nİç karlılık oranı\n\n\n\n\nİskonto edilmiş geri ödeme süresi\n\nGrup çalışması: (1 saat) \n\nGrup çalışması 1: İki kapsamlı vaka ile gün başından beri ele alınan konular tekrar edilecektir.\n\n\n Proforma tablolar ile planlama (1\,5 saat)\n\nKapsam: \n\nBütçe Kavramı\n\nFaaliyet bütçeleri\n\nSatışların Yüzdesi Yöntemi\nKapsamlı bütçeleme\n\n\nNakit bütçesi\n\n\n\nGrup çalışması: (1 saat) \n\nGrup çalışması 1: Detaylı bir senaryo kullanarak proforma bilanço ve gelir tablosu çıkarılması\nGrup çalışması 2: Detaylı bir senaryo kullanarak nakit bütçesi çıkarılması\n\nİÇERİKTE BELİRTİLEN KAVRAMLARIN LİSTESİ \n\nMuhasebenin tanımı\nMuhasebenin fonksiyonları\nMuhasebenin temel kavramları\nBilanço\n\nVarlıklar\nYükümlülükler\nÖzsermaye\n\n\nGelir tablosu\n\nÖzel hesaplar: Alınan avanslar\, Peşin Ödenen Giderler\nGelir –gider tahakkukları\nAmortisman\n\n\nFon (Nakit) Akım Tablosu\nİşletme Sermayesi:\nMali analiz\n\nKarşılaştırmalı Analiz\nEğilim Yüzdeleri Analizi\n\n\nOran Analizi ve buna bağlı nakit analizi\n\nLikidite oranları\nMali yapı oranları\nEtkinlik oranları\nKarlılık oranları\nDu Pont Analizi\nFaaliyet Döngü Süresi\nNakit Döngü Süresi\n\n\nKaldıraç\n\nFaaliyet kaldıracı\nFinansal kaldıraç\nBirleşik Kaldıraç\n\n\nTemel faiz kavramları\, basit-bileşik faiz\nGelecek ve bugünkü değer hesaplamaları\n\nTek düze seriler (annüite)\nDeğişken seriler\n\n\nSermaye Bütçelemesi\n\nSermaye bütçelemesi nakit akışları\n\nProjenin yan etkileri\nNet işletme sermayesi ihtiyacı\nBatık Maliyetler\nFırsat maliyeti\nGenel Yönetim Giderleri\n\n\nDeğerlendirme Yöntemleri\n\nNet Bugünkü değer\nİç karlılık oranı\nİskonto edilmiş geri ödeme süresi\n\n\nBütçe Kavramı\n\nFaaliyet bütçeleri\n\nSatışların Yüzdesi Yöntemi\nKapsamlı bütçeleme\n\n\nNakit bütçesi\n\n\n\n\n\n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ.
URL:https://majoregitim.com/egitim/finansci-olmayanlar-icin-finans-egitim-programi-8/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/09/FINANS-3.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR