BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Majör Eğitim ve Danışmanlık - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://majoregitim.com
X-WR-CALDESC:Majör Eğitim ve Danışmanlık için eğitimler
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Istanbul
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:+03
DTSTART:20220101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230408T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230409T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230329T141920Z
LAST-MODIFIED:20230329T141920Z
UID:3110-1680946200-1681057800@majoregitim.com
SUMMARY:Depo ve Stok Yönetimi Eğitim Programı
DESCRIPTION:DEPO VE STOK YÖNETİMİ EĞİTİM PROGRAMI \n\nDepolama nedir? Neden gereklidir? Faydaları nelerdir?\n\n\nDepo ve depocunun önemi\n\n\nDepolamanın önemi ve işletme içindeki yeri ve diğer bölümlerle olan ilişkileri\n\nÖğrenen organizasyon. KAİZEN’e giriş\nSıfır hatalı stok yönetimi\nLojistik ve disiplin (dayanışma\, ekip olma\, sorumluluk alma\, işi sevmenin önemi)\nGüvenli çalışma\n\n\nDeponun iç organizasyonu\n\n\nDepo bir maliyet bileşenidir! Depo neden bir gereksinimdir?\n\nStok planı (Stok Maliyeti\, Stok Devir Hızı)\n\n\nDepo yerinin seçimi\nDepo iç düzeninin hazırlanması ve etkin kullanımı\nDepo maliyetlerinin irdelenmesi ve verimlilik hesaplarına giriş\nDepo değerlendirme ölçütleri. Etkin depolama işlemleri\n\nAktarma standartları\nHacimden yaralanma standartları\nPerformans ve kontrol raporları\nMaliyet planlaması\nMaliyet tasarruf yöntemler\n\n\nDepo verimlilik esasları ve hesapları\nStok maliyetleri ve maliyet düşümünün sağlanması için ipuçları\nAdresleme teknikleri\nMal hareket şekilleri\n\nFİFO-FİLO\nKAİZEN ve KANBAN. Kartla mal hareketi. JIT Modeli.\nJIT’e farklı bir yaklaşım\n\n\nDepo projelendirme esasları\nDepolama sistemleri ve projelendirmedeki yeri\nDepolama işlemlerinde verimlilik hesapları\n\nİstif makinelerinin kullanımı\, istif makinelerinin kullanımında TPM’nin yeri. TPM’nin önemi\n\n\nAraç gereç donanım seçim esasları ve bakımı\nTemel depolama prosedürleri\n\nStok sorumluluğu\nSorumluluk analizi\nKabul prosedürü\nSevkiyat prosedürü\nDepolama dokümanları\nTalimatlar\n\n\nBu prosedürlerin elektronik ortamda yapılmasının pratik ve yaşamsal faydaları\nBar kod uygulamalarının elektronik ortamdaki önemi\nSıfır hatalı depo. Bu husus sağlamak amacına yönelik teknolojik donanımlar\nMalzeme kodlama sistemleri\n\nSÜRE :  İKİ GÜN \nKATILIMCI : 8 Katılımcı ile sınırlıdır. \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ  \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13  www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/depo-ve-stok-yonetimi-egitim-programi-10/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/06/colored-pencils-2934857__340.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230411T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230412T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230329T143301Z
LAST-MODIFIED:20230329T143448Z
UID:3118-1681205400-1681317000@majoregitim.com
SUMMARY:Motivasyon Kuramları ve Temel İpuçları Eğitim Programı
DESCRIPTION:MOTİVASYON KURAMLARI VE TEMEL İPUÇLARI EĞİTİM PROGRAMI \nAMAÇ: \nKatılımcılara\, bir organizasyonun kurumsal bazda yönetimini gerçekleştirmek için kullanılabilecek motivasyon araç ve metotlarını aktarmak\, hangi çalışan grubu için hangi motivasyon metotları kullanmaları gerektiği bilgilerini kazandırmak ve böylece organizasyonda çalışanların motivasyonlarının arttırılmasının başarıyla gerçekleşmesini sağlamak amaçlanmaktadır. \nÇIKARIMLAR: \nBu eğitim programında katılımcılar; \n\nBir organizasyon yönetiminde gerekli motivasyon araç ve metotlarını\,\nKurum çalışanlarının performansının yükseltilmesi için hangi motivasyon yöntemlerini kullanacaklarını\,\nMotivasyon uygulamalarını hayata geçirmek için dikkate almaları gereken değişkenlerin neler olduklarını öğreneceklerdir.\n\nİÇERİK: \n\nMotivasyon nedir?\nİş motivasyonu nedir?\nBirey açısından motivasyon nedir?\nBireyin yaşamında motivasyonun önemi nedir?\nMotivasyon teorileri.\nİş motivasyonu teorileri.\nİş tatmini nedir?\nBirey açısından iş tatmininin önemi.\nOrganizasyon açısından iş tatmininin önemi.\nİş tatminini sağlayan faktörler.\nİş tatminsizliği.\nİş tatminsizliğinin birey açısından sonuçları nelerdir?\nİş tatminsizliğinin örgüt açısından sonuçları nelerdir.\nOrganizasyonel bağlılık nedir?\nOrganizasyonel bağlılık türleri.\nOrganizasyonel bağlılık – organizasyonel yönetim yaklaşımı ilişkisi.\nHer organizasyonda organizasyonel bağlılık oluşur mu?\nOrganizasyonel vatandaşlık nedir?\nOrganizasyonel vatandaşlık türleri.\nOrganizasyonel vatandaşlık ile organizasyonel liderlik tarzı arasında ilişki var mıdır?\nBireyleri organizasyonel vatandaş yapan değerler nelerdir?\nTürk organizasyon kültürü\, organizasyonel vatandaşlık olgusu için uygun mudur?\nOrganizasyonel bağlılık\, organizasyonel vatandaşlık ve motivasyon ilişkisi ne düzeyde gerçekleşir?\nOrganizasyonlarda üretkenlik karşıtı iş davranışı ne demektir?\nOrganizasyonlarda üretkenlik karşıtı iş davranışları nelerdir?\nOrganizasyonlarda üretkenlik karşıtı iş davranışı\, çalışanlarda nasıl tersine çevrilir?\n\nHEDEF KİTLE: \nÜst ve orta düzey yöneticiler ve yönetici adayları. \nSÜRE: İki Gün \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com \nbilgi@majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/motivasyon-kuramlari-ve-temel-ipuclari-egitim-programi/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2023/03/illustration-4450887_960_720.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230411T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230412T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230330T142808Z
LAST-MODIFIED:20230330T142808Z
UID:3144-1681205400-1681317000@majoregitim.com
SUMMARY:Takım Kurmak\, Takım Çalışması ve Motivasyonu Eğitim Programı
DESCRIPTION:  \n  \nTAKIM KURMAK\, TAKIM ÇALIŞMASI VE MOTİVASYONU \nEĞİTİM PROGRAMI \nAMAÇ: \nTakım\, belirli bir amaç ve performans hedefleri çerçevesinde toplanmış ve birbirini karşılıklı olarak sorumlu tutan bir bakış açısına sahip\, birbirlerini tamamlayıcı yetenekleri olan küçük bir işbirliği topluluğudur. \nTakım halinde çalışmak\, insanların birbirlerini dinlemelerini\, bilgilerini paylaşmalarını\, yapıcı geribildirim almak ve vermek suretiyle olumlu değişiklikler yapmalarını ve karşılıklı güven oluşturmalarını sağlar. \nTakım çalışması\, organizasyonda daha güçlü bir enerji ve momentum elde edilmesi ve yaratıcılığın ortaya çıkarılabilmesi için son derece önem taşımaktadır. \nBireysel kalite\, takım kalitesi ve kurum kalitesi; uyumlu bir çalışma ve sinerji doğuran performans için birbirini tamamlayan üç temel ögedir. Bu uyumu sağlamak\, sistemli ve bilinçli bir çaba gerektirir. \nArtan rekabet\, azalan kar marjları\, müşteri ihtiyaçlarının çeşitlenmesi ve her gün zorlaşan piyasa şartları takım çalışmasını zorunlu kılmaktadır. \nTakım çalışmasının işletme performansı üzerinde pozitif etkisinin olması kesindir. \nBu eğitimin kazanımlarını elde eden yöneticiler\, yol gösteren\, harekete geçirebilen\, birleştirici\, motive edici\, etkileyici kişiler olup şirket verimliliğini artıran faaliyetlerde bulunabileceklerdir. \nKATILIMCILAR: \nOrta ve Üst düzey yöneticiler\, takım halinde çalışmak zorunda olan üretim ekiplerini sevk ve idare eden takım liderleri \nEĞİTİM İÇERİĞİ: \n\nLiderlik ve İşlevleri\nLiderlik-Yöneticilik Farkı\nMentörlük ve Koçluk İle Yönetebilme\nHedef Belirleme ve Eylem Planları\nTakım Nedir?\nTakım Çalışmasının Yararları.\nTakım Çalışmasının Dezavantajları.\nTakımda Fikir Birliği.\nTakım Yapılandırmanın Amaçları\nTakım Oluşturma Adımları\nTakım Çalışmasının Temelleri.\nKişisel Olgunlaşma Süreci.\nTakım Oyunu\nTakım Üyelerinin Rolleri.\nTakım Üyelerinin Birbirine Bağlılığı.\nMotivasyon\, Motivasyon Kaynakları\nBireysel Motivasyon\nTakım Ruhu\nMotive Etme Becerisi\nKendini Yönetme Sanatı\nTakım Oyuncuları Stilleri – Çatışmalar\nÇatışma Yönetimi\nKriz Yönetiminde Takım Etkinliği\nTakım Performansı ve İş Bölümü\nZor İnsanları Yönetme İlkeleri\nTakım Liderleri İçin Stratejiler\nSonuç Odaklı İş Takibi\nİşletme Verimini Artıran Liderlik ve Takım Arkadaşlığı.\nBireysel Alanlar ve İnisiyatif Sınırları\nDelege Eden Liderlik Sanatı\nOrtak Hedef ve Bilgi Yönetimi İle Liderlik\nUygulama ve Örnekler\n\nSÜRE: İki gün \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.LTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com  0224 245 74 94 – 0537 335 95 13  www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/takim-kurmak-takim-calismasi-ve-motivasyonu-egitim-programi/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2023/03/colored-pencils-179167_960_720.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230413T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230414T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230329T142258Z
LAST-MODIFIED:20230329T142258Z
UID:3114-1681378200-1681489800@majoregitim.com
SUMMARY:İleri Seviye Excel Eğitim Programı
DESCRIPTION:İLERİ SEVİYE EXCEL EĞİTİM PROGRAMI\n\n\nAMAÇ:\nİleri seviyedeki bu eğitim programı sonunda\, Excel temel seviyede olan çalışanların\, ileri seviyede formül ve fonksiyonları kullanabilmeleri\, veri analizine ilişkin araçlarla çalışarak grafik ve  raporlamalar çıkarabilmeleri amaçlanmaktadır.\n\nİÇERİK:\n​ \n\nAd tanımlama ve yönetim işlemleri\n\nAd tanımlama​\nAd değiştirme\nAd silme\nAd yöneticisi\n\n\nİstatistiksel Fonksiyonlar\n\nTopla (Sum)\, Ortalama (Average)\, Mak (Max)\, Min( Min) Fonksiyonları\nBüyük (Large) Fonksiyonu​\nKüçük (Small) Fonksiyonu\nBağ_Değ_Say (Count) Fonksiyonu\nBağ_Değ_Dolu_Say (CountA) Fonksiyonu\nBoşlukSay (CountBlank) Fonksiyonu\nEğerSay (CountIf) ve ÇokEğerSay (CountIfs) Fonksiyonu\nEtopla (SumIf) ve ÇokETopla (SumIfs) Fonksiyonu\nEğerOrtalama (AverageIf) ve ÇokEğerOrtalama (AverageIfs) Fonksiyonu\n\n\nMantıksal Fonksiyonlar\n\nEğer (If) Fonksiyonu\nİç içe Eğer (If) Kullanımı\nVe (and) – Yada (or) Fonksiyonları\nEğerHata (IfError) Fonksiyonu\n\n\nArama Fonksiyonları\n\nDüşeyAra (Vlookup) Fonksiyonu​\nYatayAra (Hlookup) Fonksiyonu\nAra (Lookup) Fonksiyonu\nÇaprazAra (XLookUp) Fonksiyonu (365 sürümü)\n\n\nMatematiksel Fonksiyonlar\n\nYuvarla (Round) Fonksiyonu​\nAşağıYuvarla (RoundDown) Fonksiyonu\nYukarıYuvarla (RoundUp) Fonksiyonu\n\n\nTarihsel Fonksiyonlar\n\nBugün (Today) Fonksiyonu​\nŞimdi (Now) Fonksiyonu\nGün (Day) Fonksiyonu\nAy (Month) Fonksiyonu\nYıl (Year) Fonksiyonu\nSaat (Hour) Fonksiyonu\nDakika (Minute) Fonksiyonu\nSecond (Saniye) Fonksiyonu\nİşgünü (Workday) Fonksiyonu\nTamişgünü (NetWorkDays) Fonksiyonu\nHaftanıngünü (WeekDay) Fonksiyonu\nHaftasay (WeekNum) Fonksiyonu\nSeriTarih(EDate) Fonksiyonu\nSeriAy(EoMonth) Fonksiyonu\nETarihli (DatedIf) Fonksiyonu\n\n\nMetinsel Fonksiyonlar\n\nBüyükHarf (Upper) Fonksiyonu​\nKüçükHarf (Lower) Fonksiyonu\nYazım.Düzeni (Proper) Fonksiyonu\nKırp (Trim) Fonksiyonu\nSoldan (Left) Fonksiyonu\nSağdan (Right) Fonksiyonu\nParçaal (Mid) Fonksiyonu\nMbul (Search) – Bul (Find) Fonksiyonları\nUzunluk (Len) Fonksiyonu\nBirleştir (Concatenate) Fonksiyonu\nMetneÇevir (Text) Fonksiyonu\nYinele (Substi\nDeğiştir (Replace) Ftute) Fonksiyonuonksiyonu\n\n\nKoşullu biçimlendirmede formül kullanımı\n\nKoşullu biçimlendirme seçenekleri\nKuralları yönetme\nKuralları temizleme\nFormüller kullanarak Yeni Kural oluşturma\n\n\nÖzet Tablo (Pivot Table)\n\nÖzet tablo oluşturma​\nÖzet tablo önerilerini kullanma\nÖzet tablo alanlarını kullanma\nÖzet tabloda sıralama ve filtreleri kullanma\nÖzet tabloda gruplama işlemleri\nÖzet tabloda alt toplam işlemleri\nÖzet tabloda değer fonksiyonları\nÖzet tabloda değer gösterimi\nÖzet tabloda rapor gösterimi\nÖzet tabloda formüller kullanma\nÖzet tabloda koşullu biçimlendirme\nDilimleyici (Slicer) kullanımı\nZaman Çizelgesi (TimeLine) kullanımı\nÖzet Grafik (Pivot Chart) ekleme\nÖzet Grafik üzerinde filtreleme\nÖzet Grafik üzerinde grafik türü ayarları\n\n\nVeri Araçlarını kullanma\n\nMetni sütunlara dönüştürme​\nYinelenleri kaldırma\nBirleştir\nVerileri gruplandırma\nAlt toplam menüsü ve formülü\nVeri doğrulama işlemleri\n\n\n\n  \n  \n\nVeri Analizi ve Durum Çözümlemeleri\n\nSenaryolar\nHedef Ara\nVeri Tablosu\n\n\nDizi Fonksiyonları\n\nSıklık (Frequency)\nÇarpım (SumProduct)\n\n\nİç içe Formüller Kullanarak Arama Yöntemleri\n\nİndis ve Kaçıncı Fonksiyonlarının Birlikte Kullanımları\nDüşeyara ve Kaçıncı Fonksiyonlarının Birlikte Kullanımları\nDüşeyara ve Eleman Fonksiyonlarının Birlikte Kullanımları\n\n\nGüvenlik işlemleri\n\nParola ile şifreleme\nSayfa koruma\nÇalışma kitabını koruma\n\n\nMakrolar\n\nKayıt Makrosu\n\n\n\n  \nKATILIMCILAR: \n  \nBu eğitim programı\, MS Excel ‘i ileri seviyede kullanıp\, iş hayatında finansal\, veri tabanlı\, mantıksal çözümler üretip\, veri yığınlarını düzenleyip satış ve stok işlemlerini MS Excel ile yönetmeyi\, kar maksimizasyonu ve maliyet minimizasyonunu öğrenmek isteyen katılımcıları hedeflemektedir. \n  \n  \nSÜRE: İki Gün \n  \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/ileri-seviye-excel-egitim-programi-7/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2023/02/equalizer-1095689_960_720.png
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230414T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230415T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230329T142626Z
LAST-MODIFIED:20230329T142626Z
UID:3116-1681464600-1681576200@majoregitim.com
SUMMARY:İş Hayatında Etkili Müzakere\, Pazarlık ve İkna Teknikleri Eğitim Programı
DESCRIPTION:İŞ HAYATINDA ETKİLİ MÜZAKERE – PAZARLIK VE İKNA TEKNİKLERİ \n“ ileti ortaklığı kurabilme sanatı “ \n AMAÇ : \nÖncelikle kabul etmeliyiz ki; DÜNYA BİR MÜZAKERE MASASIDIR! \nİş ve yaşam süreçlerimizde\, çeşitli konularda\, çeşitli kişi ve gruplar ile görüşme ve toplantılar yaparak\, kendimize göre olumlu sonuçlar almaya çalışmaktayız. Dolayısıyla\, kişisel ve kurumsal menfaatlerimiz bu görüşmelerdeki başarılarımızla direkt ilgilidir. \nÖyleyse; Müzakere ve Pazarlık becerilerine sahip olmamız gerekmektedir. \nAmacımız; Bu konuda katılımcılara\, gerçekçi ip uçları vermek ve karşınızdaki kişi ve grupları nasıl ikna edebileceğinize yardımcı olmaktır. \nİÇERİK : \n\nAçılış ve Müzakere Nedir?\nDiyaloglar ve fikir ayrılıklarını giderebilme.\nMüzakerelerde temel anlayış noktaları.\nİhtiyaçlar ve menfaatler dengesi.\nFiziki ve yaratıcı güçler.\nMüzakerelerde bilgi ve kültür.\nMüzakere çeşitleri.\nMüzakere ve pazarlık için İLETİŞİM BECERİLERİ.\nKişisel imaj.\nAktif ve empatik dinleme – Anlaşılır konuşma sanatı.\nYargılayıcı olmama ve güven yaratımı.\nOrtak ilgi alanlarının keşfi.\nDeğerbilir anlayış.\nGeri bildirimlerin algılanması.\nNot alma ve mizah gücü.\nBeden dili kullanımı ve karşı tarafın beden dilinin yorumu.\nİleti ortaklığı yaratabilme.\nMüzakere ve pazarlıkta İkna ve İkna Yasaları.\nİknada sihirli ve yasak sözcükler.\nMüzakere süreçleri.\nMüzakerelerde öncelik belirleme.\nBATNA – ÇIPA – SON NOKTA VE OLASI ANLAŞMA BÖLGESİ.\nYetki ve yetkilerin kullanımı.\nParasal müzakerelerde PAZARLIK STRATEJİLERİ.\nKlasik ve Modern Pazarlık Yönetimi.\nFarklı piyasalar\, kültürler ve pazarlık.\nBatna tahminleri ve Çıpa sınırları.\nİlk öneri oluşumu.\nSeçenek paketleri ve zincirleme bağlantılar.\nDış ölçütlerden yararlanma.\nZamanı araç olarak kullanma.\nYazılı taslaklar sunma.\nPazarlık sürecinde ENGELLER.\nFanatik pazarlıkçılar.\nİletişim sorunları.\nSabotajcılar ve üçüncü kişilerin varlığı.\nMuhtaç duruma düşürme tuzağı.\nAkıl dışı davranışlar ve Blöfler.\nMantık dışı beklentiler.\nDuyguların kontrolden çıkması.\nAşırı samimi ortamlar.\nAşırı övücü sözcükler. ( gaz verme)\nÖnemli referanslardan etkilenme.\nKapanış\, sorular\, cevaplar.\n\nKİMLER KATILMALI : \nSatış\, Pazarlama\, Satınalma\, Tedarik Zinciri bölüm yöneticileri\, uzman ve çalışanları. Süreç yönetiminden sorumlu yönetici ve çalışanlar. Müşteri temsilcileri. \nSÜRE : İki gün.
URL:https://majoregitim.com/egitim/is-hayatinda-etkili-muzakere-pazarlik-ve-ikna-teknikleri-egitim-programi-6/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/06/KALEM-4.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230414T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230415T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230330T141616Z
LAST-MODIFIED:20230330T141737Z
UID:3141-1681464600-1681576200@majoregitim.com
SUMMARY:Satınalma Dönem Raporları Kararlarının Verilmesi Eğitim Programı
DESCRIPTION:  \nSATINALMA DÖNEM RAPORLARI KARARLARININ VERİLMESİ \nSatınalma dönem raporları tanımlanmalıdır. (haftalık\, aylık\, üç aylık\, altı aylık\, yıllık gibi). \nRAPOR İÇERİKLERİ \n\nSatın alma birim maliyetlerinde genel olarak fiyat artış veya azalış genel durumu ve grafiği.\nSon dönem açılan siparişlerin fiyatları\, bu fiyatların bir önceki dönem fiyatları ile kıyaslanması ve genel fiyat artışları ile kıyaslanması. (Tedarikçi bazında ve genel olarak ayrıştırılması). Farklılıklar varsa bunun nedenlerinin tanımlanması\nTedarikinde gecikilen siparişler\, geciken tedarikçilerin tanımlanması\, tedarikçilerin performans değerlendirmeleri\, gecikmelerin nedenleri ve neden oldukları sonuçların tanımlanması.\nŞartlı kabul yapılan siparişler\, nedenleri ve ürün ile yapılması olası değişiklikler. Şartlı kabul olumsuzluğunu ortadan kaldırmak üzere ürün tasarımında yapılması gerekli değişiklikler.\nTedarikçi değerlendirme tablolarına göre tedarikçilerin performans değişimleri listesi.\nSiparişi açılmayan satın alma emirleri ve nedenleri.\nErken teslimat yapılan satın alma siparişleri ve bu durumun olumlu veya olumsuz sonuçları.\nTedarikçi listemizden çıkan tedarikçiler ve bu durumun nedenleri.\nYeni tedarikçiler listesi.\nSorun yaşanılan tedarikçiler\, sorunların nedeni ve genel olarak tedarikçilerle yaşanılan sorunlar (eğer varsa) ve olası çözüm önerileri.\nİşletme içinde diğer bölümler ile yaşanılan sorunlar (kalite kontrol\, finansman\, tasarım\, üretim gibi) ve olası çözüm önerileri.\nSatın alma yapılan sektörlerde genel eğilimler ve gelecek ile ilgili beklentiler.\nSon dönemde satın almaya gelen satın alma emirleri sayısı.\nTeslimatı gerçekleşen siparişler.\nKalite kontrolde kalite nedeniyle ret edilen siparişler\, nedenleri ve sonuçları.\nSatın alma işlemlerinin sürelerine ait ortalama değerler ve genel değerlerden sapmalar.\nAçılmış olan siparişlerde sözleşmeler nedeniyle yaşanılan olumsuzluklar ve nedenleri.\nSatın alınan ürünler nedeniyle oluşan müşteri şikâyetleri ve bu şikâyetler nedeniyle oluşan olumsuzluklarda tedarikçi yaklaşımı ne olmuştur.\nSatın alma bölümünün gereksinimlerinin bildirilmesi (personel\, ofis\, bilgisayar\, donanım\, araba vs).\n\nBu rapor içerikleri dönemsel olarak ayrıştırılmalı ve dönem raporlarında sürekli olarak tekrar etmemelidir. \nStandart bir formatı olmalı ve bu nedenle kolay anlaşılır olmalıdır. \nRapor burada bulunan maddelerle kısıtlı değildir ve gerektiği şekilde tanzim edilmelidir. Standart grafik ve tablolarla desteklenmelidir. \nBu rapor eğer performans konusunda dayanak oluşturacaksa\, bu durumda\, performans kriterleri tespit edilmelidir. Bu kriterler iki ayaklı düşünülmelidir. Satın almanın performans kriterleri tanımlanmalıdır. Diğer yandan her ürün için ayrı ayrı tedarikçi performans kriterleri tanımlanmalıdır. \nBu kriter tanımlamaları performans konusunda temel verileri oluşturması durumunda oldukça faydalı belgeler haline gelecektir. \nRaporlama çalışmasının bir eğitim haline gelebilmesi\, işletme yönetiminin bize hem satın almacı\, hem de tedarikçi performans kriterlerini vermesi sonucu raporlamayı tanımlamamız söz konusu olabilecektir. İşletme ile görüşülerek farklı dönem raporları konusunda bir çalışma yapılması söz konusu olabilir. \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/satinalma-donem-raporlari-kararlarinin-verilmesi-egitim-programi/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2023/03/grafik-11.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230415T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230416T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230330T140001Z
LAST-MODIFIED:20230330T140001Z
UID:3133-1681551000-1681662600@majoregitim.com
SUMMARY:Satış Örgütü Yönetimi ve Satışta Liderlik Eğitim Programı
DESCRIPTION:SATIŞ ÖRGÜTÜ YÖNETİMİ VE SATIŞTA LİDERLİK EĞİTİM PROGRAMI \nAMAÇ: \nGünümüz stratejik pazarlama ve rekabetçi satış süreci\, örgütlerin profesyonel yapısına bağlı olarak güç kazanmakta ya da güç kaybetmektedir. \nÖrgütler hızlı davranmaya ve sonuç odaklı olmaya her zamankinden daha fazla ihtiyaç duymaktadırlar. Bu özellikleri sağlayan en önemli etken\, karmaşık satış süreçlerinin etkisizliği yerine süreçleri basitleştirerek\, etkilerinin arttırılmasıdır. \nBu eğitim programı\, satış örgütlerine hız\, verimlilik ve etkinlik kazandıracak süreçlerin tek tek ele alınmasını ve yönetilmesi için gerekli özelliklerin geliştirilmesini amaçlamaktadır. \nİÇERİK: \n\nYönetim Felsefesinin Gelişim Süreci ve Yeni Yönetim Anlayışları\nSatış Yönetiminin Özellikleri\nSatış Yönetimi Organizasyonları\nİletişimde Etkinlik\nYönlendirme ve Motivasyon\nSatış Elemanlarının Seçilmesi ve Yetiştirilmesi\nİş Tanımlarının Yapılması\nMülakat ve İşe Alma\nOryantasyon ve Bütünleşme Süreçleri\nSatış Ekiplerinin Oluşturulması\nMüşteri Türlerine Göre\nSatış Kanallarının Özelliklerine Göre\nÜrün Yapısına Göre\nCoğrafi Alan Özelliklerine Göre\nSatışta Verimli Zaman Yönetimi\nSatış Yönetiminde Planlama ve Bütçe\nSatışta Fiyat Belirleme Analizleri\nSatışta Risk Yönetimi ve Finansal Denetim\nOrtalama Vade Hesapları ve Tahsilat Yönetimi\nBölgesel Satış Yönetimi ve Özellikleri\nBirebir İletişim\nMüşteri Ziyaretleri\nSeyahat Planlamaları\nMüşteri Bölümlenmesi\nSatış Örgütünün Eğitimi ve Geliştirilmesi\nEğitim İhtiyaçlarının Belirlenmesi\nEğitim Programlarının Hazırlanması\nUygulama ve Örneklemeler\nSatış Kanallarının Analizi ve Doğru Kanal Seçimi\nSatışta Etkili Performans Yönetimi\nHedeflere Göre Yönetim\nBireysel Özelliklerin Geliştirilmesi\nMali Kontrol ve Denetim\nSatış Yönetiminde Pazarlama Fonksiyonlarının Etkin Kullanımı\nSatışta Bütçelerin Hazırlanması ve Kontrolü\nSatış Toplantılarının Düzenlenmesi ve Toplantı Yönetimi\nSatış Yönetiminde Etkin Raporlama Teknikleri\n\nKATILIMCILAR: \nİyi bir satış yönetimi oluşturmak isteyen satış müdürleri\, satış ve satışa dayalı gelir elde eden firmaların yöneticileri\, satışta uzmanlaşmak isteyenler\, halen satış yapan ve bu konuda kendisini geliştirmek isteyenler. Satış ve pazarlama bölüm çalışanları ve liderleri. \nSÜRE: İki Gün \n MAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \n 
URL:https://majoregitim.com/egitim/satis-orgutu-yonetimi-ve-satista-liderlik-egitim-programi-2/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/09/KALEM-8.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230418T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230419T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230329T142118Z
LAST-MODIFIED:20230329T142118Z
UID:3112-1681810200-1681921800@majoregitim.com
SUMMARY:Temel Excel Eğitim Programı
DESCRIPTION:TEMEL EXCEL EĞİTİM PROGRAMI\nEğitim Hedefi: \nTemel seviyedeki bu eğitim ile Excel’e yeni başlayacak olanların Excel arayüzündeki menüleri ve araç çubuklarını öğrenebilmeleri\, temel işlemleri yapabilmeleri ve fonksiyonları kavrayabilmeleri amaçlanmaktadır. \n​Eğitim içeriği: \n\n​Microsoft Excel’e Giriş\nÇalışma Sayfası ile ilgili işlemler\nSatır\, sütun ve hücre ile ilgili işlemler\nOtomatik doldurma / tamamlama işlemleri\nÖzel listeler oluşturma\nBiçimlendirme işlemleri\nTablo ve kenarlık biçimlendirme\nVeri giriş ve düzenleme işlemleri\nGörünüm özellikleri\nSayfa düzeni ve Yazdırma işlemleri\nSıralama işlemleri\nOtomatik Filtreleme\nKoşullu Biçimlendirme\nOperatörlerle matematiksel işlemler\n\nMatematiksel operatörler (+\, -\, *\, /)​\nDiğer operatörler (%\, ^)\n\n\nOtomatik toplam fonksiyonlarının kullanımı\n\nToplam​\nOrtalama\nSayıları Say\nEn Büyük\nEn Küçük\n\n\nHücre sabitleme ve adres tanımlama\nMatematiksel fonksiyonların kullanımı​​\n\nTopla(Sum)\,\nOrtalama(Average)\,\nÇarpım(Product)\,\nMin(min)\,\nBoşlukSay(Countblank)\,\nBağ_Değ_Say(Count)\,\n​Bağ_Değ_Dolu_Say(CountA)\n\n\nİstatistiksel fonksiyonların kullanımı\n\nEğerSay (CountIf)​\nETopla (SumIf)\nEğerOrtalama (AverageIf)\n\n\n\nEğitim Süresi :Bir Gün ( 6 saat) \nKatılımcı : 10 katılımcı ile sınırlıdır. \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/temel-excel-egitim-programi-7/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/07/grafik-19-1.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230418T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230419T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230329T144801Z
LAST-MODIFIED:20230329T144801Z
UID:3121-1681810200-1681921800@majoregitim.com
SUMMARY:Satınalma Yönetimi ve Teknikleri Eğitim Programı
DESCRIPTION:SATINALMA YÖNETİMİ VE TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI \nAMAÇ : Günümüz rekabetçi ekonomik koşullarında stratejik açıdan her geçen gün önemi artan “Tedarik Zinciri Yönetimi” ile “Satınalma” kavramlarının açıklanması\, uygulama metot ve alanlarının incelenmesi\, etkin ve verimli kullanılması ile bu alandaki iş geliştirme çalışmalarına katkıda bulunulması hedeflenmektedir. \nBu eğitim programına katılan; konuya analitik\, sistemli\, dengeli yaklaşan\, yaptığı işte uzman ve elde ettiği pozitif ve negatif sonuçlarının şirketin tamamına etkilerinin farkında olan özellikle satınalma çalışanları\, fark yaratacak ve şirket için rekabet avantajları yaratacaklardır. \nİÇERİK : \n\nSatınalmanın işletme içindeki rolü ve amaçları.\nSatınalmanın stratejisi ve politikaları.\nGelişen dünya ekonomisinde satınalma fonksiyonundaki yeni eğilimler.\nGelecekteki satınalmacı profili nasıl olacaktır?\nTemel satınalma süreci.\nSatınalma sürecinde evrak\, işlem ve iş akışı.\nSatınalmanın lojistik ile ilişkileri.\nStok maliyetine giriş.\nStok maliyeti sorumluluğunun tanımlanması.\nSatınalmada bilgisayardan yararlanma.\nİşletim programlarının satınalma ile ilişkileri.\nSatınalmanın organizasyon içindeki yeri. Çeşitli organizasyon uygulamaları.\nSatınalma bölümünün organizasyonu.\nSatınalmanın kalite sorumluluğu.\nTedarikçi çeşitleri.\nTek satıcı. Tek satıcı konumunda satınalma yaklaşımları.\nÇok satıcı. Çok satıcı konumunda olası yaklaşımlar.\nSatınalma yapan işletmenin satınalma anlayışına göre tedarikçilerin konumları.\nMalzeme bazında tek tedarikçi ile çalışan işletmeler. Toyota çalışma modeli. Bu tür çalışmayı gerektiren nedenler ve çalışmada uygulanabilir olası teknikler.\nMalzeme bazında çok tedarikçi ile çalışan işletmeler. Bu tür çalışmayı gerektiren nedenler ve çalışmada uygulanabilir olası teknikler.\nTedarikçi ilişkiler ve değerlemesi.\nTedarikçilerle hasım ilişkisi. Hasım ilişkisinin olası sonuçları.\nTedarikçilerle işbirliği ilişkisi\, çıkar birlikteliği ve olası sonuçları.\nTedarikçilerle nötr ilişkiler ve olası sonuçları.\nTedarikçi seçimi.\nTedarikçi değerlendirmesinde karne uygulaması.\nTedarikçi karnelerinde veri oluşturulması.\nTedarikçi seçiminde kullanılacak olan olası standart yöntemler.\nTedarikçi karnesi ve stok yönetimi konusunda öncelik sıralaması yapılması : PARETO ANALİZİ.\nSatınalmacının özel yaşamındaki verimliliği ve yaşam kalitesi.\nİdeal bir satıalmacının 24 saati nasıldır?\n24 saatin kullanımı\, satınalmacının hangi performansını nasıl etkiler?\nProfesyonel verimsizlik ve başarısızlıkta kişisel verimsizliğin etkileri.\nSatınalma mesleğinde profesyonellik ve özel yaşam iç içedir.\nSatınalmacının eğitimi nasıl olmalıdır.\nSatınalmacının inisiyatif kullanımı. İnisiyatif kullanımını engelleyecek olan faktörler.\nMalzeme yönetimi ve planlama işbirliliği.\nSatınalma planlaması ve satınalmanın stok yönetimi konusundaki sorumluluğu.\nSatınalma bütçesi.\nBaşarılı bir bütçe hazırlamaya yönelik yaklaşımlar.\nProjeksiyon yapılabilirliğin önemi.\nYüksek enflasyon ortamında bütçe hazırlanması önündeki engeller.\nKararsız talep durumunda bütçe hazırlanması önündeki engeller.\nYeni eğilimler; sabit olduğu varsayılan değerlerle değişken bir bütçe hazırlama mantığı ve kolay projeksiyon yapabilme avantajları.\nBütçe yapılabilmesinin temel çıkış noktası ; bütçe belirlenen hedeflere uygun hazırlanmalıdır.\nSatınalma performansının ölçümü.\nPerformans ölçümünde çeşitli kriter yaklaşımları.\nHangi kriter doğru olabilir?\nSatınalmada maliyet düşürme yöntemleri.\nStok maliyetlerinde düşüm\, satınalmacının maliyet düşürme önceliği olabilir mi?\nStok maliyeti düşürme çalışmalarında\, satınalmanın olası kuvvetli katkıları.\nSatınalmada toplam kalite yönetimi.\nSatınalmada takım çalışması ve işletme içinde satınalmanın takım gibi çalışacağı diğer departmanlar ve iş birliği esasları\n\n  \nKİMLER KATILMALI : Satınalma\, lojistik\, iş geliştirme\, proje\, nakliye\, operasyon\, satış\, pazarlama\, müşteri ilişkileri ve depo bölümleri yönetici ve çalışanları. \nKATILIM : 10 katılımcı ile sınırlandırılmıştır. \nSÜRE : İKİ GÜN \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/satinalma-yonetimi-ve-teknikleri-egitim-programi-3/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/07/colored-pencils-656160_960_720.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230418T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230419T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230330T135124Z
LAST-MODIFIED:20230330T135124Z
UID:3131-1681810200-1681921800@majoregitim.com
SUMMARY:Problem Çözme\, Karar Verme Teknikleri Eğitim Programı
DESCRIPTION:PROBLEM ÇÖZME VE KARAR VERME TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI \n\nAMAÇ: \nProgramın sonunda katılımcıların kişisel ve kurumsal hedeflere ulaşmak için gerekli problem çözme ve karar verme bilgi\, beceri ve tutumlarını kazanmasını sağlamaktır. \nEĞİTİM SİZE NELER KAZANDIRIR? \n\nSorunlara farklı bakış açılarıyla yaklaşma ve daha pratik çözümler üretme yeteneğini geliştirir.\nKatılımcıların kendi iradesiyle yeni fikirler üretmesine katkıda bulunur.\nSizi kurumunuzun cin fikirlisi yapar.\nİş yaşamında ve sosyal yaşamda daha yaratıcı olmanın yollarını gösterir.\nKarmaşık iş sorunlarına pratik çözümler geliştirmeyi öğretir.\nHem analitik hem de yaratıcı düşünmeyi öğretir.\nProblemleri öncelik sırasına göre çözmeye yardımcı olur .\nProblemlerin ortaya çıkmadan önlenmesine katkı sağlar.\nProblem çözme ve karar verme tekniklerini öğretir ve uygulatır.\nYönetimsel kararları daha doğru vermeye yardımcı olur.\nKarar alma süreçlerini hızlandırır.\nProblem çözme ve karar verme tekniklerini kullanarak etkin ve doğru karar verilmesine yardım eder.\nKarardan uygulamaya geçiş ve karardan etkilenen tarafları ikna sürecini öğretir.\n\nİÇERİK: \n\nProblem\, Karar ve İnisiyatif Kavramları\nRisk\, Belirsizlik ve Karmaşıklık\nProblem Çözme ve Karar Verme İlişkisi\nProblemin Yapısı\nProblem Çözmede Başarısızlık Nedenleri\nProblem Çözmenin Önündeki Engeller\n\nAlgılama\nİfade Etme\nDuygular\nZeka\nYaratıcı Düşünme\n\n\nProblem Çözme Süreci\nKarar Verme Süreci\nKarar Verme Modelleri\n\nRasyonel\nSınırlı Rasyonel\nİçgüdüsel (Sezgisel)\n\n\nKarar Verme Tuzakları\n\nAşırı Güven\nÇıpalama\nDoğrulama\nBulunabilirlik\nBağlılık Gösterme\nTahmin ve Öngörü\nÇerçevelendirme (Riskten kaçınma)\n\n\nKarar Vermeyi Etkileyen Faktörler\n\nBireysel\nÖrgütsel\n\n\nKarar Verme Stilleri\n\nAnalitik\nKavramsal\nDirektif Verici\nDavranışsal\n\n\nKarar Vermede Etik\nProblem Çözme ve Karar Verme Teknikleri\n\nFikir Üretme Teknikleri\n\nAlfabetik Düşünme Tekniği\nÖzellik Listeme Tekniği\nFCB Matrisi\nBeyin Fırtınası\nSCAMPER\nAltı Şapkalı Düşünme Tekniği\nZihin Haritaları\nGüçlü Alan Analizi\nOdak Grupları\nMülakat\n\n\nSürekli Geliştirme Teknikleri\n\nPUKÖ Döngüsü\n5N 1K Tekniği\n\n\nProblem Analiz Teknikleri\n\nAkış Diyagramı\nSebep Sonuç Diyagramı (Balık Kılçığı)\nPareto Analizi (80/20 Kuralı)\nAğaç Diyagramı\n\n\nKarar Verme Teknikleri\n\nNominal Grup Tekniği\nÇoklu Oylama Tekniği\nHedef Saptama (Benchmarking) Tekniği\nDelphi Tekniği\n\n\nVeri Toplama ve Değerlendirme Teknikleri\n\nAnketler\nKontrol Tablosu (Çetele)\nHistogram\n\n\n\n\n\nKATILIMCILAR: \n\nOrta ve üst düzey yöneticiler\,\nİş dünyasında başarısını artırmak isteyen profesyoneller katılabilir.\n\nSÜRE: İki Gün
URL:https://majoregitim.com/egitim/problem-cozme-karar-verme-teknikleri-egitim-programi-3/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/06/gorsel-6.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230425T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230426T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230402T104705Z
LAST-MODIFIED:20230402T105222Z
UID:3148-1682415000-1682526600@majoregitim.com
SUMMARY:5 S Eğitim Programı - Yalın Üretim Aracı
DESCRIPTION:  \n5 S EĞİTİM PROGRAMI \nKAZANIMLAR: \n“Her şeyin bir yeri olmalı ve her şey yerli yerinde olmalı” \n5 S\, organize\, temiz ve yüksek verimli bir işyeri yaratılması ve sürekliliğinin temini için bir yöntem ve süreçtir. \n5 S\, firma gelişimine katkı sağlar\, çalışma alanları daha düzenli olduğu için iş güvenliğinin sağlanmasına katkıda bulunur. Çalışma alanları daha iyi tasarlandığı için ergonomi sağlar\, bu da verimliliğin artmasına katkıda bulunur. Temiz ve düzenli bir ortamda çalışmak\, çalışanların motivasyonunu arttırır. Temiz bir ortam ve günlük temizlik kontrolleri\, makine arızalarının azalmasını\, arıza başlangıçlarının daha ilk aşamasında keşfedilmesini sağlar. Bu da makine durma süresini ve arızaların şiddetini azaltır. \nSet-Up sürelerinin azaltılmasına katkıda bulunur. Temiz ve düzenli bir fabrika\, müşteriler için iyi bir imaj oluşturur. Temiz ve düzenli bir fabrikada\, arama\, bekleme ve taşıma gibi katma değer yaratmayan işlemler azalacağı için maliyetlerin düşürülmesine katkı sağlar \nİÇERİK: \n\nGiriş\n5S nedir?\n5S özel\n5S ile sağlanan kazanımlar\n5S uygulama adımları\n5S organizasyon şeması\n SEİRİ Sınıflandırmak (Ayıklamak)\nKırmızı kart uygulaması\n SEİTON Düzenlemek\nBoyama uygulaması\nDepolarda düzen\nAparat ve aletler için düzen\nKesici takımlar için düzen\nÖlçüm aletleri için düzen\nYağlama için düzen\nHareket ergonomisi\nPano uygulaması\n SEİSO Temizlik\nTemizlik kontrolündeki adımlar\nTemizlik uygulaması kontrol noktaları\nTemizlik kontrol listeleri\n SEİKETSU Standartlaştırmak\n5 Neden\, 1 Nasıl\n3S i alışkanlık hale getirmenin 3 yolu.\nDüzen için 5 nokta kontrolü\nDepolama için 5 nokta kontrolü\nKalip ve aparatlar için 5 nokta kontrolü\nTemizlik için 5 nokta kontrolü\nSağlam standardizasyon için 3 yo.\n SHİTSUKE Disiplin\nDisiplini sağlamak için 5 temel nokta.\n5 S uygulamasına gösterilen 12 direnç.\nSonuç.\n\nSÜRE: İki Gün \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com 0224 245 74 94 – 0537 335 95 13 www.majoregitim.com \nbilgi@majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/5-s-egitim-programi-yalin-uretim-araci/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2023/04/KALEM-3.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230427T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230428T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230329T150008Z
LAST-MODIFIED:20230329T150008Z
UID:3125-1682587800-1682699400@majoregitim.com
SUMMARY:Diksiyon\, Güzel Türkçe ve Etkili Konuşma Eğitim Programı
DESCRIPTION:DİKSİYON\, GÜZEL TÜRKÇE VE ETKİLİ KONUŞMA EĞİTİM PROGRAMI \n İÇERİK : \n\nKonuşma Bilinci ve Başarıdaki Önemi.\n\nKonuşarak itibarlı ve etkili biri de olabilir insan; tersine itici\, saygı duyulmayan biri haline de gelebilir. \n\nDiksiyon\n\n\nDiksiyonun Tanımı ve Önemi.\nDiksiyon Konusunda Ülkemizdeki Ekoller.\nTürk Dili Diksiyonunda “Olmazsa Olmaz” Temel Harfler.\nKelimeleri “Yazıldığı Gibi Okumak “ Eğilimi.\n\n\nFonetik\n\nBu kavram\, “ konuşma dilindeki “ seslerin bütün inceliklerini\, dilin   “melodisini “ kapsar. \n\nArtikülasyon\n\nKonuşurken\, her harfin\, her hecenin\, her kelimenin ağızdan  anlaşılır olarak ve “ temiz “ çıkmasını tanımlar. \n\nVurgulama\n\nHer dilin kendine özgü bir vurgulama kuralı vardır ve bu kural konuşmanın temel kavramlarından biridir. \n\nKelime Vurgusu\nCümle Vurgusu\n“ Es “ Vermek “ Durak Yapmak “ Tekniğinin Özel Önemi.\n“ Kesme Yapmak “ Tekniğinin Büyük Etkisi.\n\n\nKonuşma Temposu\n\nÇok hızlı veya çok yavaş konuşan insanların kendi üzerimizdeki etkisini düşünürsek\, konuşma temposunun önemi kendiliğinden ortaya çıkmaktadır. \n  \n\nSes Tekniği\n\nİnsanın “ ses rengi “ denilen kavram sesin karekteridir. Sesi yanlış kullanmak\, yanlış anlaşılmalara yol açabilir. \n8. Nefes Tekniği \nSadece bizim için değil\, bütün diller için doğru nefes “ diyaframdan “ alınan nefestir. \n\nTemel Tekerlemeler.\n\nTekerlemeler yalnızca artikülasyonu geliştirmek için değil\, güzel konuşmada sorun olan bazı harflerin düzeltilmesi için kullanılır. \n\n“ K “ çalışması\n“ S “ ve “ Ş “ çalışması\nSadece “S “ çalışması\n“ P “ çalışması\n“ R “ çalışması\n\n\nSık Görülen Diksiyon Hataları\nPekiştirme\n\nKonuşma sırasında yüz ifadesi\, bakışlar\, el kol kullanımı ve beden dili hakkında “ farkındalık ve kontrol “ çalışması. \nSÜRE : İki Gün \nKAZANIMLAR: \n\nEtkili ve güzel konuşma becerisi kazandırır.\nİletişim becerileri gelişir ve iletişimde daha etkin hale gelirsiniz.\nHitabet gücünün artması ile insanlarda etki bırakırsınız.\nSözünüz daha çok dinlenilir.\nDoğru nefes alıp vermeyi öğrenir ve konuşurken nefes nefese kalmazsınız.\nSes kontrolü sizde olur ve sesinizden etkilenirsiniz.\nTopluluk önünde konuşurken heyecan ve telaşı yener\, daha etkili konuşursunuz.\nİletişimde bir adım öne geçersiniz.\nHatalı anlamalardan doğacak iş kazalarının önüne geçersiniz.\n\nKİMLER KATILMALI: \nProfesyonel iş hayatında olan herkes\, müşteri ilişkilerinde çalışan ve bire bir iletişim halinde olanlar\, yönetim kademesinde olup sunum yapanlar\, şirket sunumlarını gerçekleştiren profesyoneller\, İK yöneticileri ve çalışanları\, yönetici asistanları. \n  \nMAJÖR EĞİTİM VE DANIŞMANLIK LTD.ŞTİ. \nnaci.damar@majoregitim.com  0224 245 74 94 – 0537 335 95 13  www.majoregitim.com
URL:https://majoregitim.com/egitim/diksiyon-guzel-turkce-ve-etkili-konusma-egitim-programi-5/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/08/images.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230427T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230428T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230330T134739Z
LAST-MODIFIED:20230330T134739Z
UID:3129-1682587800-1682699400@majoregitim.com
SUMMARY:İleri Derece Satınalma Yönetimi ve Teknikleri Eğitim Programı
DESCRIPTION:İLERİ DERECE SATINALMA YÖNETİMİ VE TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI  \nEğitmen: Metin ÇAVUŞLAR \nİÇERİK: \n\nSatın almada diğer birimlerle iş-evrak akışı (Örneklerle). Satın almaya gelen ve satın almanın kullandığı evraklar ve bu evraklara bağlı olarak yapılan işlemler.\nPiyasa Etüdü Yapmanın Detayları\nYeni bir ürün için.\nYeni bir tedarikçi için.\nDeğişen fiyatlar için.\nSözleşme Hazırlama ve Yönetme\nSözleşme yönetimi.\nSatın Alma Sözleşmelerinin hazırlanması.\nDikkat edilmesi gereken konular.\nSözleşmede en önemli maddeler.\nSözleşme de denge unsuru nasıl uygulanır.\nSözleşme sürecinde anlaşmazlıklar ve aşılma yöntemleri.\nDetaylı müzakere teknikleri\nTürkçe ve beden dili\nEtkili dinleme\, doğru sorular yöneltme\, satıcıya sorulacak doğru sorular\,\nBütçeleme.\nSatın Almacının performans değerlendirmesi.\nSatın Almada yaşanan yapısal ve işlevsel sorunlar(Vaka/case study üzerinden tartışmalar)\nSatın Alma İçin Çeşitli Örgüt Şemaları.\nSatıcı ve Malzemelerin Tanımlanması\nFiyatların Tanımlanması\nStok Sistemi Hakkında Önbilgi\nSatın Alma Sisteminin Kurgusu\nSatın Alma Siparişi – Giriş\nTeslim Alma İşlemleri\nKalite Kontrol kabulü\nKabul Numunesi işlemleri\nDepo kabul işlemleri\nFiyatlandırma Kontrolü\nSatın Alma Faturalarının Analizi\nSatın Alma Planlaması\nSipariş Bölme\nÜrün toplama esasına göre planlama\n\nSatın Almada Müzakere Süreci \n\nMüzakere Kavramı\nMüzakere Planlaması\nMüzakereye Hazırlanma\nTeklif Alma ve Değerlendirme\nMüzakerede Basarı ve Başarısızlık Faktörleri\nMüzakere Sürecinde Etkin iletişim\nTedarikçi ilişkileri Yönetimi (SRM)\nTedarikçi Hayat Eğrisi. Kapasite/Fiyat/Kar ilişkisi.\n\nE-Satın Alma \n\nİşletmeler Arası Elektronik Ticaret (B2B)\nİnternet Tabanlı Satın Alma\nİşletme Malzeme Planlaması (MRP)\nTedarik Zinciri Yönetimi ve Satın Alma ilişkileri.\nTedarik Zinciri Yönetiminin Felsefesi\nÖncelikler sıralaması\nTedarik Zinciri Yönetimi hangi şartlar altında söz konusudur\nSatın Alma Raporları Nelerdir? Nasıl Oluşturulurlar?\nYeni Satın Alma Stratejileri Nasıl Geliştirilir?\nHangi şartlar altında strateji çalışması yapılmalıdır?\nKarar standardizasyonu kavramı\nSatın Alma Bütçesi Nasıl Hazırlanır? Takibi Nasıl Yapılır? Örnek incelenmesi.\nABC (PARETO) Analizleri Nedir? Niçin Önemlidir? Nasıl Uygulanır? Maliyet tabanlı iş planı\nTedarikçi Değerlendirme Sistemi Nasıl Kurulur ve Uygulanır?\nTedarikçi İlişkileri Kalitesi ve Yönetimi Nasıl Uygulanır?\nTedarikçi Risk Analizi Nasıl Yapılır?\n\nHEDEF KİTLE : \nİşletmelerin satınalma\, satış\, pazarlama\, lojistik\, iş geliştirme\, müşteri ilişkileri\, depo birimleri yöneticileri ve çalışanları\, bu konuda bilgilenmek isteyen diğer yöneticiler ve bu alanda kariyer yapmak isteyen diğer çalışanlar katılabilir. \nSÜRE : İki Gün \nKATILIMCI : Sekiz (8) katılımcı ile sınırlıdır.
URL:https://majoregitim.com/egitim/ileri-derece-satinalma-yonetimi-ve-teknikleri-egitim-programi-12/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/webp:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/06/pens-1315886_960_720.webp
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Istanbul:20230429T093000
DTEND;TZID=Europe/Istanbul:20230430T163000
DTSTAMP:20260509T121324
CREATED:20230329T150602Z
LAST-MODIFIED:20230329T150602Z
UID:3127-1682760600-1682872200@majoregitim.com
SUMMARY:Stratejik Satınalma Yönetimi ve Teknikleri Eğitim Programı
DESCRIPTION:STRATEJİK SATINALMA YÖNETİMİ VE TEKNİKLERİ EĞİTİM PROGRAMI \nEğitmen: Metin ÇAVUŞLAR \nAMAÇ : \nBu programda\, satınalma ve stratejik satınalma yönetimi ve süreçleri her boyutlarıyla incelenmekte\, satınalmada fiyat analizleri\, sözleşme yönetimi\, uluslararası ödeme ve teslim şekilleri ve satınalmada risk yönetimi ele alınarak\, satınalmada\, kurum stratejik hedeflerine uygun stratejilerin oluşturulmasında gerekli katkının sağlanması amaçlanmaktadır. \n SATIN ALMA ve STRATEJİK SATIN ALMA NEDİR? \nTemel Satın Alma İşlemleri \nTemel Satın Alma Süreçleri \nUygun Tedarikçi Bulma Teknikleri \nTedarikçi İlişkileri ve Değerlemesi \nTedarikçi Araştırma Yöntemleri Nelerdir? \nGlobal Soursing \nSupply Market \nFiyat Araştırması \nFiyat Karşılaştırması \nFiyat Analizi \nOptimum Tedarikçi \nStok Yönetimi açısından minimum Sipariş Miktarı Tespiti \n SÖZLEŞME YÖNETİMİ \nTaslak Satın Alma Sözleşmesinin Hazırlanması \nSözleşmede Dikkat edilmesi gereken Noktalar \nSözleşmedeki Önemli Madde \nSözleşmede Kazan Kazan Modeli Nasıl Uygulanılır? \nTedarikçiler ile Sözleşmeler Görüşülürken Neler Yapılmalıdır? \nSözleşmede Geçerlilik Süreleri Nasıl Düzenlenmelidir? \nSözleşme ve Fiyat Görüşmelerindeki Stratejiler nelerdir? \nSözleşme ve Müzakerelerde Anlaşmazlık Noktaları Nasıl Aşılmalıdır? \n FİYAT GÖRÜŞMELERİ VE OPTİMAL FİYAT TESPİTİ \nFiyat Görüşmeleri Öncesi Yapılması Gereken Hazırlıklar ve Gereken Veriler \nFiyat Görüşmelerinde Uygulanılacak Stratejiler \nStratejik Fiyat Hedeflerine Nasıl Ulaşılabilir? \n DIŞ KAYNAK KULLANIMI \nDış Kaynak Kullanımı Nedir? \nYap-Satın Al Karar Mekanizması Nasıl İşler? \nDış Kaynak Kullanımında Dikkat Edilecek Olan Noktalar \nDış Kaynak Sözleşmeleri Nasıl Yapılmalıdır? \n ULUSLARARASI TESLİM ŞEKİLLERİ \nİNCOTERMS Kullanımda Dikkat Edilecek Hususlar \n ULUSLARARASI TİCARETTE ÖDEME YÖNTEMLERİ \nTARTEJİK SATIN ALMA TEKNİKLERİ \nStratejik Satın alma Raporları ve Oluşturulması \nSatın Alma Bütçesi Nasıl Hazırlanılır\, Nasıl Takip Edilir? \nPARETO (ABC) ANALİZİ \n RİSK YÖNETİMİNE GENEL BAKIŞ \nRisk Yönetimi \nRisk Temel Kavramları \nRisk Alanları \nRisk Sınıflandırma \nRisk Yönetim Süreçleri \nYedi Kalite Geliştirme Aracı \nİlişkiler Diyagramı\, \nYakınlık Diyagramı \nAğaç Diyagramı \nMatris Diyagram \nMatris Veri Analizi \nSüreç Karar Diyagramı \nOk Diyagramları \nSatın Almada FMEA Hata Türü ve Etkileri Analizi \nGenel Kullanım Alanlarına Göre FMEA Gruplaması \n FMEA UYGULAMASI \n SATIN ALMADA RİSK KATEGORİLERİ \n SATIN ALMADA RİSK YÖNETİMİNE DESTEK ÇALIŞMALAR \n ERKEN UYARI SİSTEMİ \n KİMLER KATILMALI : \nYurt içi ve yurt dışı satınalmada görev yapan bütün yetkililer ve diğer çalışanlar\, Üretim planlama departmanı çalışanları\, müşteri temsilcileri\, tedarik zinciri yönetici ve çalışanları. \nSÜRE :  İki Gün \nKATILIMCI : 8 Katılımcı ile sınırlandırılmıştır.
URL:https://majoregitim.com/egitim/stratejik-satinalma-yonetimi-ve-teknikleri-egitim-programi-3/
LOCATION:HOTEL ANATOLİA
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://majoregitim.com/wp-content/uploads/2022/06/satinalma-gorseli-2.jpg
ORGANIZER;CN="Maj%C3%B6r E%C4%9Fitim":MAILTO:bilgi@majoregitim.com
END:VEVENT
END:VCALENDAR